第13版:校园
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旅游之前计划先行,旅游之中见招拆招
亲子游,家教学问大着呢

  国庆长假,许多父母带着孩子外出旅游,放松心情,开阔眼界,但是,一趟旅游下来,好多家长都在抱怨,亲子游中大人和孩子常常南辕北辙,不仅身累,而且心累。家教专家说,教育无处不在,就看你是否愿意做有心人,旅游过程中有很多教育元素,只要父母们带着家庭教育的意识去引领孩子,相信你会很好地利用一次旅游的机会,让孩子得到锻炼。

  亲子游中让人头大的那些问题

  亲子游并不都像期许的那么美好,许多家长常常在旅游中累得“人仰马翻”,一些问题让他们束手无策。

  问题一:女儿15岁了,国庆期间,我们在浏览名胜古迹的过程中,我总是想尽可能多给孩子讲讲有关名胜古迹的故事,让孩子增长一些见闻。可是,孩子却很反感,她的目标总是放在想买一些旅游纪念品上。我该如何让孩子按我的想法去做呢?

  问题二:儿子6岁了,国庆节我们选择自驾游。可是孩子没走几天,就嫌累,要么在车里恹恹欲睡,要么就是想回家。我应该怎么办呢?

  问题三:儿子3岁多了,我们报的是旅游团。进入游览区的时候,孩子总因为好奇,这跑跑,那看看。我怕孩子走失,又怕跟不上团队,总是紧拉着孩子的手。可是孩子却总在极力挣脱,我该怎样确保孩子的安全,并让孩子跟着团队走?

  问题四:女儿10岁了,在旅游途中特别娇气,大家都在随团观赏,孩子总会动不动提出一些要求,比如说累了,想坐下来休息,可是这样做就跟不上团队了。像这些问题,我们该怎么办呢?

  问题五:儿子5岁了,我们这次是全家随团游。本来孩子能自己走,可是老人怕孩子累着,总是背着抱着,看着老人那么大年纪了,还抱着孩子,我们就劝老人让孩子自己走,可老人不听,非要背和抱。当我们教育孩子,让孩子多体谅老人、自己走时,孩子却不愿意听我们的话,遇到这样的情况,我们做父母的应该怎样做呢?

  ……层出不穷的问题,让家长头大。

  旅游之前计划先行

  各种旅途中出现的情况,身为父母应该怎样来解决呢?家教专家韩国成认为,这是与家长没提早与孩子做好沟通、旅游目的不够明确造成的。

  在他看来,亲子游的目的一般有以下几种:通过游览让孩子增长见闻,学习新知识;在旅游过程中锻炼孩子吃苦耐劳的精神;通过旅游,锻炼孩子独立能力;培养孩子遵守公共秩序,遵守公共道德感;在旅游过程中培养孩子勤俭节约,不铺张浪费的好习惯;培养孩子团队精神,减少孩子自我意识;让孩子在旅游过程中获得快乐感。

  旅游目的既定的情况下,出发前的准备工作变得尤为重要。韩国成建议,在出行前,除准备衣物、药品外,父母还要注意与孩子共同收集资料,做好旅游计划书。有经验的父母,大都会利用网络资料,把出行线路、要去的景点、饮食住宿、往返交通工具、旅途安全和保险、订票等事项考虑到。尤其教孩子学会制定旅游计划书,这对培养孩子有条理的思维,做事的缜密性有很大的帮助。

  此外,还要对孩子有针对性作出行前的教育准备。对于不同年龄段孩子来说,一提到出行旅游肯定会心里乐开花。因为对于孩子们来说,旅游的初印象,就是出去玩儿,目的很单纯,绝不会考虑到很多问题,这时父母就要把寓教于乐的思想给孩子引入其中了。比如家庭责任感教育,建议这样引导孩子:“我们这次出行,是全家随团出动。一定要注意家庭荣誉感,因为团队中有很多叔叔阿姨、爷爷奶奶都在看着我们。如果我们只顾自己开心,完全不顾别人的感受,有时我们的言行举止做得不好的话,别人肯定会说,看这个孩子真糟糕,这么大了一点也不懂事。孩子,有没有信心在旅游途中展示最出色的你,让爸爸和妈妈因你而自豪呢?”这样的引导,相信会唤起孩子很强的家庭责任感,让孩子不再是只顾为自己快乐而快乐,还要考虑到自己快乐过程中带给家庭的影响。比如吃苦耐劳精神教育,可以这样引导孩子:“旅游不仅是一次快乐之旅,还应该是一个非常好的锻炼吃苦耐劳精神的好机会。想想看,在家里,我们是没有机会锻炼吃苦耐劳精神的,但是出去后,每天都会有这样的机会。旅游是需要消耗体力的,如果你想成为一个出色的好孩子,就要学会吃苦,以苦为乐。当你适应了吃苦时,发现原来并不苦。所谓的苦,只不过是承受能力差,不愿意坚持罢了。如果你能每天坚持,你的身体就会逐渐适应,反而感觉不到累了。你愿意让自己得到这样好的锻炼机会吗?”比如爱心教育,可以这样引导孩子:“宝贝,我们在旅游途中,还有一件事可以做,比如有些爷爷奶奶,叔叔阿姨需要我们帮助,如果我们愿意,完全可以出手相助的。帮助别人是一件快乐的事,你帮助了别人,别人会非常感激你的。人家会说,这个孩子真是懂事,这个孩子的品质真是棒极了。你愿意在付出爱心的同时,收获别人对你的赞赏吗?”

  像类似的情景教育,都可以提前做引导,让孩子有明确的目标性。只要鼓励孩子做出色的自己,做一个好孩子,相信会激发孩子自尊和自爱的内心情感。

  在旅途中渗透家庭教育

  旅游途中的教育,应该属于随机教育内容。如果父母们真正懂家庭教育,很容易就能轻松解决。

  一是父母要注意观察孩子的行为。有很多时候,父母们都把注意力放在景点上面,而忽略对孩子进行细节的观察,而当孩子出现情绪上的变化,注意力的分散和转移时,父母却全然不知。当孩子情绪积累到一定程度,并表现出来时,再去着手引导,可能时机就有些晚了,或者在引导时会格外费时费力。像前面提到的老人总爱背着抱着孙辈的现象,就可以对老人讲:“你老就想心疼孙辈,你想过自己的身体能否受得了?你老愿意看到自己的孙辈不知道心疼你,并且很懒惰吗?”同时还要对孩子说:“宝贝,你是一个好孩子,既然是好孩子就应该学会爱爷爷奶奶,怎么爱呢?就是要自己走路,不然爷爷奶奶抱着你,他们的身体会很累的。你愿意让爷爷奶奶很累,并且累倒生病吗?”对老人,对孩子都有了明确的说法,教育元素就体现出来了。

  二是父母不要单纯把目的强加给孩子。在旅游途中,有些父母目的性极强,非要把自己的目的强加给孩子,让孩子去不折不扣执行,这样做并不是很好。像前面孩子把注意力放在选择旅游纪念品上的情况,如果换一个技巧,就可以轻松实现大人的意愿了,比如可以事前告诉女儿:“宝贝,妈妈非常理解你对那些纪念品的兴趣,这样吧,我们来一个约定好不好?如果你能把本旅游点的文化背景,或者典故,按着导游给我们讲的,你给妈妈讲出几个,我满意了,就会满足你购买旅游纪念品的要求。你看行不行?”这样的引导,是不是很容易让女儿把注意力放在倾听导游讲解上来呢? 

  三是父母要关注孩子的情绪变化。有些时候,孩子由于年龄段不同,会因为疲劳、兴趣的降低而出现情绪上的变化。特别是小一点的孩子,一旦累了,就会犯困,这时不管你怎么提醒孩子,都不会起到太大的作用。遇到类似的事,你就要顾及孩子的感受,不再要说教了。如果你是全家三口以上随团出行,就要有一个人停下,或者返回到景点入口处,问问导游大约还有多长时间返回入口处,这时照顾孩子的人就可以带孩子先行返回入口处等待了。在等待的过程中,可以让孩子在怀里小睡一会儿,或者让孩子暂时休息一下,与孩子做一些亲子陪伴游戏,以缓解孩子的疲劳。对于大一点的孩子,如果浏览过程中情绪不佳,可以与孩子随机交流,看看孩子是因为什么不开心的,只有找到不开心的原因,才能合理的应对。

  四是父母要注意孩子在游览过程中的饮食安排。经常看到很多父母带孩子游览过程中,大人孩子嘴里不停地吃着东西,这种现象很不好。人群密度很高的地方,往往细菌很多,有害细菌会随着食物被吃到肚子里,很容易影响孩子健康。同时,吃多了喝多了,上厕所频率自然就增加了。如果考虑到健康因素,父母就要提前教育孩子,在旅游场合中,尽可能少吃零食,少喝饮料,这样既有利于身体健康,同时又不至于掉队,还能有更多时间来欣赏美丽的景观。像问题四中就存在这样的问题,如果这位母亲能提前做好孩子的教育和引导,让孩子把握好饮食的节奏,就基本上能够解决问题了。

  五是父母要适度把握好安全防护的原则。在游览过程中,最容易出现的问题,就是孩子到处乱跑,由于旅游景点人多,孩子一旦脱离大人的视线,找起来非常麻烦。有时找到了孩子却又找不到团队,有时如果连孩子也找不到,会让大人焦急万分。为了避免这个问题,在进入旅游景点前,可以这样引导孩子:“宝贝,妈妈给你一个任务好不好?妈妈怕走丢了,你一定要照顾好妈妈,紧拉着我的手走哟。如果妈妈走丢了,你就找不到妈妈了,会很着急的,甚至还会回不了家。”这样的引导,恰是逆向思维,这比单纯提醒孩子,你不要到处乱跑要管用的多。

  (陈良和 整理)

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瑞安日报 校园 13 亲子游,家教学问大着呢 2011-10-10 2