寒假来袭：
请还给孩子一个快乐的冬天
再过几天，我市各大中小学就要放寒假了，整个假期差不多一个月的时间。这期间，孩子们不仅可以充分享受假期难得的空闲，还可从长辈那里获得为数不少的“红包”，这些都让孩子们对假期生活充满了向往。但是，很多家长在寒假里给孩子列出了详细学习时间表，比如：数学、语文、英语、钢琴、舞蹈……多数孩子仍要在各种培训班度过。这个寒假请还给孩子一个快乐的冬天。
面对寒假，
家长更多的是无奈
记者在采访中了解到，很多家长为了孩子能有一技之长，都在假期给孩子报了辅导班，其中以参加英语和艺术类的培训班居多。一些学生家长认为，寒假的补习时间虽然短，但也能让孩子学到有用的知识，培养孩子各方面的兴趣爱好，让孩子全面发展。
“我给他报了文化补习班，孩子不能因为假期而把学习成绩给落下了。”这是在记者采访中听到家长们说得最多的一句话。
家住市区沙河底的王女士这几天一直为儿子的假期安排到处奔波。她儿子是锦湖中学的一名初一学生，随着儿子从小学到初中的转变，王女士感觉自己压力越来越大。寒假到了，王女士可没打算“放假”，盘算着让儿子继续补习功课。“我想请家教为他补习数学和英语，因为他数学比较弱，英语是为了以后打基础。”王女士说，其实她也不想让孩子这么累，但是没办法，儿子的大部分同学都是这样，她担心孩子会“不进则退”。
市民陈先生和王女士一样，女儿的假期生活没让他少操心。陈先生打趣地说：“妞妞（陈先生女儿的小名）的假期生活还没开始，我就得给她打前战了。”陈先生告诉记者，孩子的寒假生活不是他所能决定的，在竞争如此激烈的今天，只能让她背着比平时更沉重的书包去上各种各样的补习班，来应付新学期各种各样的摸底测验。因为期初测试比期末测试更紧张，老师要按年级排名，期初若考不好孩子会难堪一学期。话语间带着些许无奈。
陈先生最后向记者透露了他的真实想法。他说：“其实，我真心地希望我的女儿能够轻松、愉快地度过寒假。这么冷的天早晨可以睡懒觉，把不足的睡眠给补回来；然后起床做运动，让平时就缺少锻炼的身体练得更强壮；下午就往图书馆泡一泡，爱看什么就看什么，只要不是邪书、黄书，我想都能丰富她的课外知识；晚上带她到亲戚、朋友家串串门，让她找同龄孩子一起尽情玩耍，我想这更能健全她的人格，使她长大成为一个有爱心、有责任感的人。”
记者在采访中发现，多半家长对于孩子的寒假安排采取了“垄断”政策，给孩子安排了诸多的课程，如声乐、舞蹈、英语等，他们最害怕孩子寒假一个人在家“上网”、“看电视”、“结识不良朋友”……只有去培训班学习让家长心里最踏实。
孩子期待
属于自己的寒假
对于家长们的这一良苦用心，孩子们的态度又是如何呢？记者在采访中了解到，他们纷纷表示希望自己的寒假能自己做主，过一个属于自己的寒假。
“这个寒假妈妈没再逼我学英语，让我最开心了，我喜欢趴在被窝里画画，还有去学唱歌。”聪明伶俐的思思这样对记者说，如果父母给她安排的是自己喜欢的培训班，她会很高兴地去，但如果是自己不喜欢的培训班，那肯定是不会学好的。记者发现大多数孩子都会把寒假作业放在第一位，其次才是所爱好的娱乐项目，孩子们期待的是劳逸结合，自由支配的假期，并非像家长们所担心的那样——到街上乱跑，疯玩一个寒假。
“这个兴趣班是我自己要求报的，爸爸妈妈本来想让我在家休息放松，但是我很喜欢舞蹈，想利用假期学习舞蹈，”已经报了寒假舞蹈兴趣班的小学四年级学生婷婷告诉记者，“在舞蹈班里可以认识很多小朋友，还可以学到好多舞蹈，比在家里好玩多了。”
当然，也有中学生觉得在寒假补习是件很无奈的事，参加英语提高班的初二学生燕子告诉记者，提高班里的同学她大都认识，因为大部分是她的同班同学。她说：“父母要我去补习，我也知道他们是为我好，可我最大的愿望就是想在寒假里在外婆家住几天，好不容易有几天可以休息，我真想放松一下。”
“我妈除了大年初一，几乎是每天念叨10遍以上学习、高考、分数……我很想在寒假去旅游、踢足球、上网玩游戏、看选秀节目等等，总之过一个属于我自己的寒假。”市十中高二一男生告诉记者。采访结束时，该男生还不忘叮嘱记者不要透露他的姓名：“别写我名字啊，否则就惨了。”
专家：
假期是放松身心，
了解社会的最好时机
“寒假中，学习不是第一位的，学生在完成寒假作业的基础上，应放松身心，多了解社会，多增长一些课本以外的知识。”记者电话采访教育心理学博士田野，他说，“家长应利用假期改善亲子关系，把家庭教育和学校教育结合起来。另外，家长还可以尝试和孩子一起看电视，一起读书，空闲时间多陪孩子到户外活动；在跟孩子沟通交流中，家长要有意识教孩子如何待人接物，让他们更多地参与社会生活。”
田野认为，学生和老师经过一个学期的学习、相处，身心都感觉疲惫，确实需要一个假期来休息和调整。小学生可以在家长的辅导下有计划地完成寒假作业，家长应尊重小孩的天性，让他们享受快乐的童年。寒假期间，家长还要注意培养孩子良好的作息规律。针对部分家长热衷于带孩子去参加各种特长班的现象，田野建议，家长不需要攀比和跟风，更不要强迫孩子做他（她）不愿意做的事情，要多考虑孩子的意愿。而且，家长评价孩子不能只以成绩的好坏来衡量，关键是注重孩子的身心健康，培养孩子的一技之长。