北麂岛上有一群学生，他们的家境不算好，有些还非常贫穷，他们单纯简朴，认真上学，为的是同一个梦想——走出海岛。

　　走近学校，校门口的“北麂乡学校”5个字眼已经褪色，发黄的水泥印记着建筑的古老。一进校，可以看到3个篮球架，其中一个没有篮筐，正是课余时间，五年级的十来位同学正在兴高采烈地打篮球。

　　整个学校除了一栋3层陈旧的教学楼在正常使用外，其他的楼房已被列为危房，由于教室不够用，一年级和二年级共用一个教室。学校最高级的奢侈品是电脑，总共19台，而六年级共有22位学生，每次上信息课，总有几名学生轮着用电脑。

　　由于进岛、出岛不方便，岛上的年轻人越来越少，上学的孩子也随之减少。北麂乡学校最多的时候有学生400人，现只有学生85名，是历年来生源最少的一年。

　　上学常备雨具

　　记者来时正在下雨，一进教室，孩子们的第一件事情不是拿出书本早读，而是整理衣服和擦掉身上的雨水。教室的墙角放着雨衣，地上湿漉漉的。“一到下雨天就这样。”学校少先大队辅导员王晓珍介绍，在海岛，一年四季，三分之一的时间里，学生都需要带雨具。

　　记者发现，孩子们很少带雨伞，而是穿雨衣和雨靴。“不带伞是因为一旦下雨，这里的风比陆地上大，对走山路的小孩子来说，撑伞走路是一件很危险的事。”王晓珍说，刚来这所学校时，不了解这边的情况，买来的新雨伞总是很快就损坏掉。

　　求学翻山越岭

　　在这里，很多孩子在天刚蒙蒙亮时就要出发，跋山涉水，走上半个小时，甚至1个小时，才能到学校。

　　六年级的陈伟伟是东联村人，下午放学了，她与其他4个同伴总是一起结伴而行。往返家里到学校，要走过一条长长的泥路，爬过一座山。“第一次走这么长的路，就不想去读书了，因为脚很痛。后来习惯了，因为有很多同学和我一起走路，可开心了。”她说。

　　而遇到下雨天，走泥路就不是件开心的事了。一次，因为刚下过雨，山上泥泞难行，伟伟的一双鞋子打湿不说，还沾满了泥巴。进学校后，她没忙着换下雨衣，而是跑到洗手处，将鞋子冲干净。“我想先洗鞋子，免得把教室弄脏了！”一听这话，在场的老师忍不住心疼地为她擦掉身上的雨水。

　　壳菜岙村的林月月每天5时30分就要起床，因为她住在离学校最远的地方，上学要在海边走很久，还要翻过两座山。

　　望着一个个瘦小的身影每天在山岭上经过，学校考虑最多的是安全问题。为了让这些住得远的孩子结伴而行相互照应，老师总是特意让班级里几个家住得近的学生一起值日。

　　最怕写作文

　　“你们知道图书馆是什么样吗？”老师问。

　　不少学生们摇摇头。

　　“我去过一次，瑞安的图书馆可大了，有好多好多的书。”这时，五年级的陈安祺大声叫了出来，引来了众人羡慕的眼光。学校里没有图书馆，大部分学生也不知道图书馆是什么样，很多学生没去过市区。

　　“孩子们都很聪明，和岛外的孩子相比，缺少的是见识。”看着操场里玩成一团的学生，校长梁明玉的目光透着一丝担忧。据介绍，由于交通不方便，10来岁的孩子没去过图书馆、游乐场、公园，在岛上都是很正常的事。

　　由于接触到的课外知识非常的贫乏，语文老师最头疼的便是上作文课，孩子们也最怕写作文。

　　王晓珍举了一些平常的例子，布置学生回家写景的作文，交上来的作文中，有一半以上是写灯塔的；写快乐的暑假，交上来的都是写钓鱼。

　　梁明玉说，学校里也有阅览室，但是书本极少。

　　海岛娃的梦想

　　小莹莹家住在学校所在的海利村，早上6时30分，记者来到盖在半山腰的她家时，她正坐在楼梯上穿袜子，一张圆脸还洋溢着睡意。穿好袜子后，她站在门口刷牙洗脸，并顺手将洗脸水倒在了路边的水槽里。回到屋里，她拿出书本晨读，妈妈虽然不识字，但在边上却听得津津有味。

　　“爸爸在福建做工，他告诉我明年要接我过去住，到时候我就可以在大大的学校读书了。”对从没离开过海岛的小莹莹来说，这是最让她开心的消息，“我现在读二年级，成绩不太好，很多作业总是不会做。”说到这，小莹莹的眼泪流了出来。她告诉记者，每天放学回家后，最喜欢翻看一本姑姑从瑞安带带来的童话书，“那些故事我都会背了！”

　　在岛上读书的孩子很多都是母亲在家带着，父亲则常年出海打鱼，或者到外面做生意、打工，多数家庭比较贫困。

　　对这些孩子而言，尽管求学的条件不好，但是在他们每个人的心里都有一个美好的愿望。“爸爸说了，只有成绩好了，才可以到城里读初中。”林月月满是期待地说。

　　梁明玉说，到城里读书，是很多海岛娃的梦想。他们期盼崭新的教学楼、平整的操场、先进的微机室，更期盼城市里丰富多彩的生活。