第00014版:学周刊
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    家长课堂:

    学会挖掘孩子的潜能

    现实生活中,家长们无不对自己的孩子充满期盼,当看到别人家的孩子表现出色时,不少家长常会埋怨自家孩子的一无是处。

    然后,这种一味埋怨孩子的做法,不仅徒劳无益,反而会伤害孩子的自尊心。事实上,每个孩子都有潜藏的才能,即便是临床上认为弱智的儿童也是这样。挖掘孩子的潜能,给其日后成才打下坚实的基础,才是每一位家长应当着力去做的事。

    留意观察在日常生活中孩子的行为举止,喜好憎恶。在孩子与别人玩耍、交谈或自己阅读、游戏时,你会察觉出Ta虽不爱弹琴却喜欢绘画,虽没有耐性却有创意,虽不擅言词却很热心……把这些蛛丝马迹记录下来,你就能归纳出自家孩子的性格趋向或擅长的一面,从而诱导激发Ta。

    制造机会了解孩子的性格趋向与喜好之后,别忘了给Ta机会多加练习。比如,孩子生日时,鼓励Ta表演一个节目;让孩子把当天经历的有趣的事叙述一遍或记录下来;创造机会让孩子帮你的忙,只要是Ta力所能及的,让Ta感觉到你很需要Ta,慢慢的,孩子会越来越自信,越来越有信心。

    耐心等待。有时父母一时叫不动孩子做家务事,干脆自己做;嫌孩子不会买东西,索性自己出门;孩子题目不会做,便帮他一题题复习……久而久之,孩子生出惰性,心想反正父母会伸手援助,便乐得坐享其成,让自己的“天资”睡着。所以,当父母埋怨孩子懒惰时,不妨扪心自问,是否对孩子缺少耐心,把孩子的表现机会“洗劫”一空?。

    给予鼓励。应该给予孩子更多的赞美和鼓励的掌声。因为,即使是天才,也需要有一个练习的机会来酝酿信心,而后越走越顺。如果只是一味的打击、批评,孩子会害窘得抬不起头,再也不肯尝试,可能终其一生都不会成功。

    而要做到以上几点,做父母的不仅要随时检点自己的言行举止,更为重要的是要提高自身的文化水准,提高各方面的修养。

    (本版文字  朱程芬 整理)

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瑞安日报 学周刊 00014 无标题 2013-10-21 2