第00012版:榕树谭
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同桌的你

    同桌的你

    ■金  洁

    学生时代的我们都有过不少同桌。然而,时光流逝,蓦然回首,又真正留下几位深刻记忆的同桌?

    华是我印象最深的中学同桌,我们同为冻疮大王。那时候,我俩的手指冻得像红萝卜,又痛又痒,到后来颜色逐渐变紫,出现不同程度溃烂,继而自行结痂,活像晒烂的地瓜干。下课时,我们喜欢看着对方饱受冻疮之苦的双手相视一笑,默默传递同病相怜的美好情愫。多年后的某一天,长久失联的我们一见面,首先忆及的是当年的冻疮情景,然后深深感慨,人海茫茫,能够成为同桌该有多深缘分。

    为人师后,我有更多机会见证学生们的同桌故事。

    小学里,学生往往都是男女同桌。于是,课桌上的“三八线”应运而生,因不小心越线引发口角成家常便饭,一次次约法三章,又一次次犯规,男女同桌有了一次次内容大同小异的唇枪舌战,也有以此为导火线升级以致动手脚的。后来,课桌换成一人一张,带有年代感的“三八线”不复存在,可同桌间小矛盾仍层出不穷。上课不认真影响同桌听课的,调皮捣蛋给同桌起绰号的,向同桌借东西不成心生怨恨的,到高年级时,还可能出现暗恋同桌的朦胧意识,如此这般,在老师眼里都属学生间司空见惯的平常事。但偶有家长因这些鸡毛蒜皮小事要求为孩子换同桌,殊不知,当一个孩子看到同桌的不足,如能选择努力尝试帮助同桌改进而不是一味指责或逃避,这样的人往往更受人欢迎。

    其实,同桌间之所以容易出状况,完全是因为距离太近,在一起时间太多,就像同屋檐下的两口子,哪有不拌嘴不红脸的?同时,正因为长时间近距离接触,才使每个学生对同桌了解更深。

    曾经,一首《同桌的你》唱出多少纯情与念想,然而实际情况是,走出校门步入社会各奔东西后,很少有人能记得自己的每个同桌。只是多年后,因某个特定场景,记忆闸门倏地打开,才发觉当年与同桌间的点滴已被时光涂上迷人色彩,即便是小摩擦或不愉快,也都变得温暖美好。

    本学期开学初,我突发奇想为学生拍同桌照,然后上发班级微信群。很多家长纷纷点赞。

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