寒假里，除了作业和玩乐，更要读好书
寒假漫漫，对于学生而言，除了作业和玩乐之外，读一些课外书，既能增长见识，也是一种不错的“消遣”。希望下面这份寒假阅读书单，能让您的孩子过个充实而有意义的假期。
知识篇
读绘本学习传统文化
推荐书目：《中国记忆：传统节日图画书(套装共12册)》
推荐理由
这套书介绍了《春节》、《元宵节》、《立春节》、《春龙节》、《清明节》、《端午节》、《七夕节》、《中秋节》、《重阳节》、《冬至节》、《灶王节》、《腊八节》等节日。以绘本的形式呈现，适合中低年级阅读。对于高年级学生来说，可以作为激发对传统文化和传统节日产生兴趣的图书，进而通过阅读和查阅资料了解更多的中国传统节日。通过阅读了解中国的传统节日和传统文化，学生在寒假期间，能够有机会践行传统节日中的传统礼仪等。同时，以春节这个应景的节日为切入口，可以激发孩子们对其他传统节日的兴趣，趁热打铁地将一年中的传统节日一口气读下来，让传统文化更容易被孩子们认知。假期学生们多与亲朋好友沟通，注重中华传统文化中礼貌、习惯的养成。
分学科阅读
推荐书目：《心灵鸡汤（原版）》《雨林中的欧几里德》、《宇宙与天体》等
推荐理由
阅读是学生们寒假生活中一项重要内容，不同学科给学生们开出的阅读书单不尽相同。学生可以根据学习的程度不同自主选择。读完一本书后学生可以写一篇读书笔记，这不是一篇简单的读后感，而是写出通过阅读这本书引发的学科的思考。
如英语选择英文原版的《心灵鸡汤》，书中的文章通俗易懂，而且都是英语为母语的人写出来的，保证了原汁原味，学生们在享受地道英语的同时也可以从中获得很多正能量。
数学推荐《雨林中的欧几里德》，这是一部故事化的数学简史，是最受欢迎的科普读物之一，连续六十周荣登《纽约时报》科普畅销书榜。数学好似一座繁茂的雨林，漫步其中我们感受到的不仅是智慧的伟大，还有由深邃思想和严密论证带来的数学之美，涉步数学旅程之中所伴随的愉悦也令人流连。
物理推荐《宇宙与天体》、《从哈勃看宇宙》等，《宇宙与天体》讲述了人类自诞生之日起，就对浩瀚的宇宙充满了敬畏和好奇，在蒙昧无知的古老年代，人类把宇宙看成神灵，但是，宇宙是如何诞生的？黑洞间歇泉是什么？地球会成为第二颗金星吗？到底有没有外星生命？……越是深入研究宇宙，越是发现有无穷的秘密待我们去揭开，而《环球科学》杂志社编著的《宇宙与天体》就是科普爱好者揭开这些秘密的首选读物。
激发孩子的学习兴趣
推荐书目：《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》
推荐理由
《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》则涉及了154个科学游戏，有关于物理、生物、化学、电学等多领域，最重要的是，看起来很神秘，动手操作后就能“恍然大悟”，还能学会“耍宝”的技能，这样有趣的游戏书孩子们怎么会不喜欢？没有兴趣就没有学习，兴趣是孩子最好的老师。无论在课堂上还是课后，我们应该让孩子成为知识的占有者、生成者，而不是被动的接受者。
心灵篇
体会生命寓意和爱的真谛
推荐书目：《夏洛的网》
推荐理由
作为E·B·怀特的代表作，它已出版六十余年，尽管一甲子的时间过去了，但它在世界上受欢迎的程度从未降低。故事讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间真挚、感人的友情。为帮助威尔伯逃脱变为圣诞节熏肉火腿的悲惨命运，夏洛想出在蜘蛛网上织出文字的办法，一次又一次地在屠刀下救出威尔伯。渺小的夏洛倾注自己所有的力量去织网，在走到生命尽头时，终于换来了威尔伯能够继续平安生活下去的幸福结局。这本书不仅有精彩跌宕的故事情节，还蕴含着发人深省的哲理。在阅读中，当孩子们随着威尔伯跌宕起伏的命运而提心吊胆，庆幸和感慨夏洛具有了不起的织网技术时，他们也在不知不觉中感受、体味着“网”背后蕴含的生命寓意和爱的真谛。没有什么比文学作品对读者内心的情感迁移作用更为有效，也没有什么比书本对人文素养的塑造更有力量。
带着思考阅读
推荐书目：《善良丰富高贵》
推荐理由
建议学生在假期中读一读周国平的《善良丰富高贵》，因为中学阶段是建立世界观、人生观的过程，读一些浅显的入门级哲理书，学生既容易理解又能让他们的心灵得到修炼。这种带着思考的阅读对于中学生来说是必须要做的。
这本书是对人性、精神和灵魂的思考。善良应该是伴随学生一生的品德，是对人性的追寻，提醒学生进入社会后也不要丢失善良的本性。丰富是指精神生活层面的，一旦精神世界丰富了可以脱离世俗的困扰和羁绊，找到心灵的归属。高贵是指灵魂的高贵，对学生而言，首先要自尊，一个能做到自我尊重的人，才能尊重他人。
从阅读中感受磨难教育
推荐书目：《马丁·伊登》
推荐理由
对于中生来说，要迅速提升心智，以适应快速变化的高考形势和鼓励创新的社会大环境。建议假期学生可以看美国作家杰克·伦敦的《马丁·伊登》。现在的学生之所以缺少追求是因为他们没有受过苦难，这本书记录了主人公马丁，在短短几年的时间里从一个说话时“语病百出”的普通水手一跃变为能够熟练地运用语言的文学大师的奋斗过程。对于和平年代没有机会经历这种磨难的学生来说，对心智成长会有所帮助，促使他们思考自己在十五六岁应该干点什么。