我们好像在哪见过
你记得吗
■姜林娜
一堂公开课《写首自己的诗》，让人收获的不仅是陈如意老师充满睿智的引导，更有学生们那灵动的诗情。望着这些高一学生们写就的一首首或迷茫或懵懂或落泪或多姿的青春情怀的小巧诗句（见下文组诗）。这动人的情感，贴合的意象，独特的想象，我是真的惊叹了。
我的目光从纸上移开，在这些稚嫩的脸上逡巡，跳跃着自信和诗情的纯净的眼眸里，我看到了似曾相识，我读出了遗失的青春记忆。我们好像在哪见过呢？孩子们，曾几何时，我也端坐在窗外绿意盎然的瑞中教室里，踟蹰在铺满落叶的校园小径上，徜徉在绿树蓊郁的西岘山上，心中总有一股诗情在荡漾，更有一腔激情在迸发，犹如眼前的孩子们。
想起看过的《匆匆那年》，“如果再见不能红着眼/是否还能红着脸/就像那年匆促/刻下永远一起/那样美丽的谣言。”一个画面，一句歌词，就能轻易使人到中年的我们很多尘封的记忆重现，很多少年时代的悸动又重新浮起。
曾经因为老师一句批评，可以在班刊上长篇大论毫无顾忌抒发郁闷；曾经迷恋琼瑶小说，上数学课偷看《彩霞满天》，池老师已在桌旁站了好久，全班同学都捂嘴偷笑我却浑然不知，兀自在座位上边看边抹泪。那甜蜜酸涩的少年情怀啊!
每次班级郊游，战战兢兢、羞羞涩涩坐在男同学自行车后座上，不敢碰触前面男同学的衣服，两只手死死攥着座位的架子，瘦弱的男同学骑得飞快，宽大的花衬衫迎风翻飞。那飞扬奔放的青春年少啊！
有人说：“回忆是座桥，是通向寂寞的牢。”但青春的记忆总能让人嘴角含笑，眼眸含泪，心中无限感慨啊！
年复一年、时复一时，青春在我们的掌纹中慢慢流逝。不知不觉间我们已然没有了当时的那份年少意气。现在的我是否会对自己曾经的青春说声，我们好像在哪见过，你记得吗？
一首音乐，播放着谁的心事？感性的我竟会听着泪流满面，寂静的夜里，听着这首《我们好像在哪见过》，梳理着如歌的岁月，抒写着如梦的诗行。是想起推荐这首歌的朋友，还是感动于歌曲本身略带忧伤的旋律，还是因为人生一场，如春夏秋冬……
我们好像在哪见过，你记得吗？最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。熟悉的青春年少已过往云烟，岁月不懈不怠，随着年轮变幻莫测。沧桑代替了清纯。那曾经的青春的婀娜，青春的美妙全部撒播在沿途的风景中，青春也就成了心中的永恒。
组诗
涤洗过后的天幕
一如海的瞳孔
铁轨蜿蜒铺向远方
与深深浅浅的野草擦过肩膀
只剩下丝丝缕缕的微风
来低声将往事吟唱
（俞志康）
阳光一缕缕浸透潮湿的心事
我在秋叶里追逐
昔日羞赧的欢笑
却见满地点点碎碎
只有满世界的风声
（蔡侃吟）
洒落满地的金黄叶子
是无声的青春
卷着风 在河岸边踮脚轻笑
（陈瑞帆）
杂草妄图吞噬道路
却见隆隆嘶吼的巨兽
脚蹬铁质大靴
踏平脆弱的荒原
眼光所到之处
天高云皎 海在呼啸
（周昊渝）
岁月是首腐朽的歌
唱着诉说不尽的离别
那些曾一起走过的路
没于时光的长河
像是一切都归于沉寂
而当你打开岁月的酒酿
才发现
原来它不曾变质
（夏梓怡）
暖风伴着闲云
窃窃私语 缠绵悱恻
只有时光是条单行道
（余洁）
秋天
只有风还在四处游荡
当你漫步其中
请静静聆听
满地的落叶下
是谁在吟唱
（陈孔斌）
黄色的蝶落下
飘过我心中动人的诗
诗 洒下满地的昏黄
带着我的深情
拥抱脚下的红土
（黄建钊）
石阶绵延
落叶铺满岁月
任树林青绿 任树林苍黄
我总在走着 走向未来
（罗丽兰）
一条铁轨消失在海天相接的天际
我看不到铁轨的终点
正如我看不到生活的尽头
（董路楠）
铁轨上铺着的是希望
沿途洒下的是奋斗
也许我们也不知道未来是不是自己想要的样子
但我们都有一本独属于自己的修炼手册
（郭陈）
落叶悄悄地碎了满地
枯黄掩住了鲜绿
阳光铺满
一径石子路 （郑安妮）
编后语：
为拓宽初中语文老师们的教学视野，本文作者带着“初中语文作文有效教学”研修班老师们去瑞安中学参加“跨界”语文研讨活动，观摩两位优秀高中语文老师的作文课，其中有一堂《写首自己的诗》让人印象深刻，经老师引导，高一学生当场在短短15分钟写出了一行行动人的诗句。