我的童年之

    课桌“三八线”

    ■李浙平

    小学一年级第一天上课，母亲给我换上一身新衣裳，背上新书包，包内有新课本和新文具。新的一切，让我很兴奋。

    一年级的班主任张老师，原来就是我家对门的张阿姨。她给我们分了组后，大家坐到各自的旧课桌前。映入眼帘的课桌面上，划满了斑驳的刀痕，桌面当中竟是一条歪斜的长痕，将桌面划成左右两半。这条划痕叫“三八线”，为什么叫“三八线”，那时还不明白，后来才知道，它的称谓竟来源于朝鲜半岛那曾经战火纷飞的北纬38°。课桌上的“三八线”都是学生划上去的，而几乎每张旧课桌上，都有这样一条或两条歪斜的线。

    在小学里，班级共分为八个小组，四排课桌，男女生搭配而坐。本来大家各自把双臂搭着坐在课桌前，或是在课桌上写作业，都是相安无事的。但因为这条“三八线”，变得各不相让。

    已记不得是哪个学期了，我们的班主任换成了金老师，一位至今仍令我时常思念的老师。而我的同桌也换了人。

    与我曾经的同桌女生，记忆最深的是叫琴的同学。而我们，也常常因这条“三八线”发生争执。上课时，当她的右臂肘不经意越过“三八线”时，我一定要用左臂肘将其顶回去，在如此反复中，结果是我的左臂肘总要多占据一点她的地盘，以示胜利。但琴似乎并不好惹，她有时候会向金老师打小报告，说我欺负女生，影响她写作业，于是我又得挨金老师的一顿批评。被老师批评了，便招来同学的起哄奚落。

    有一个学期，我们很幸运地坐到旧翻新的课桌前，漆成淡绿色的桌面很干净。但我的学习成绩并没有因此有多大的变化，作业簿上的算术应用题依然是红叉多于勾，语文课拼音还是让我很头痛，只有美术课作业能够获得老师的称赞。有一天，下课时削铅笔，削着削着，就将削笔刀划向课桌，桌面上立时现出一条淡淡的划痕，一条新的“三八线”出现了。不久，被金老师发现了这一损坏公物的行为，我又一次不可避免地成为班里的“破坏分子”了。好在老师只是口头批评，没让我写检讨书。

    挨了老师的批评，理应改过自新，但顽皮的心时刻在骚动，认错只停留在口头上。在以后每天的上课中，一开小差就会拿削笔刀在这条淡痕上划。划着，划着，到第三周，这条线终于深可见原木了。醒目的“三八线”让我兴奋，和同桌的琴从此又在这条线上用肘你争我夺开了。

    许多年后，我在参观绍兴的三味书屋时，看到了少年鲁迅在课桌上刻的“早”字，它成为少年勤奋学习的励志象征被人们传颂着。但少年学生喜欢拿刀在课桌上刻刻画画的天性竟如出一辙。回想我读书时所刻下的那一条条“三八线”，觉得自己的少年时代是不够勤奋的。但围绕这些线而发生的同窗之间的争执、和解，都成为我们在中年相聚的开心话题而谈兴犹浓，却也是人生一份宝贵的精神财富。