学生放暑假 老师充电忙
我市举办托管服务拓展性课程建设专题培训班
■通讯员 郑莹
7月5日至9日，市托管服务中心组织举办第二期托管服务拓展性课程建设专题培训班，此次培训班课程丰富，有陶艺、围棋、创客、魔方、手机摄影、健美操等，涵盖了艺术、体育、科学等多方面内容，吸引了全市240余名学校老师参与。
开班仪式明确思路
专家领航课程建设
我市托管服务已初具规模，社会效益显著，群众反响良好。在此基础上，如何聚焦教师服务能力与学生核心素养的提升，是瑞安托管服务永恒的课题。
7月5日下午，瑞安市第二期托管服务拓展性课程建设专题培训班在泰顺雅阳镇开班。开班仪式上，市社区教育托管服务中心主任杜声钧介绍了我市托管服务的基本概况，希望通过此次专题培训，在让教师享受学习乐趣的同时，提升教师开发、开设课程的能力，从而建立起一批有瑞安特色的、可复制的拓展性课程体系。来自塘下镇中心小学的池海英老师作为学员代表发言，与大家分享培训的信心及愿景。
瑞安城市学院副院长池万村回顾了3年来托管服务的发展历程，希望学员们珍惜机会，严守培训纪律；转变角色，端正学习态度；互相学习，加强合作交流。
仪式结束后，温州市教师教育院干部培训处主任、省特级教师方斐卿作题为《拓展性课程的认识、设计与教学》的讲座，对拓展性课程的评价、设计、编写、重点内容与教学上的实际应用作了深入浅出的指导。学员们学习热情高涨，纷纷表示获益匪浅。
“我市已连续两年举办托管师资培训班，目的就是更好地解决托管服务教师‘做什么、怎么做’的问题，更好地满足广大家长和学生的学习需求，进一步提升教师的执教能力，不断加大拓展性课程开发建设力度，不断促进托管服务质量的提升和品牌特色项目的打造，从而为温州、乃至全省、全国广大中小学提供值得借鉴的‘瑞安样本’。” 池万村说。
六门课程精彩纷呈 教师成学员潜心修习
据悉，此次培训班一共开设6门课程供教师选择，分别是陶艺、围棋、创客、魔方、健美操（啦啦操）、手机摄影，这些课程究竟怎么样，让我们前去一探究竟吧。
陶艺课上，学员们兴趣盎然地捏起了“泥巴”，朴实无华的泥土变幻出各种美丽的造型，莲花、泥人、动物、花瓶……在学员们的巧手下，或饰以花朵、动物，或勾勒描摹花纹，或赋以独特的造型，即使是最简单的器皿，都变得精致起来，还有学员将笔筒、花瓶捏出锦鲤和人物的形状。虽然他们制作陶器的技艺并不熟练，但是他们独特的构思让人叹服。
围棋是古代琴棋书画四艺之一，极富文化古韵。步入围棋教室，老师身着典雅的唐装，娓娓道来围棋的玄妙。他从礼仪入手，一步步讲解围棋的棋盘、规则、落子、吃子方法等，并辅以专业教学软件。在自由对弈环节，早已摩拳擦掌的学员们摆开战局，你来我往，攻彼顾我，沉浸于博弈中。
“实践出真知。在对弈中，有紧张，有惶恐，有喜悦，有沮丧，也让我深刻体会到‘纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行’这句话的真谛！”围棋班学员胡洋洋说。
说起创客，也许许多人对这个新兴的产业还不甚了解。创客，即指热衷于创意、设计、制造，勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。这次的创客课程主讲乐高机械和Arduino软件编程。通过对机械作用、组合知识的了解，学员们利用乐高机械零件拼接出精巧的机械设备，起重机、攻城器械、动力风车……一个个小零件在巧妙的组合下，变成了创意无限的机械组合。而后续的编程工作，更是可以让它们如同机器人一般，不借助外力的操控就能自由移动。学员们在大开眼界的同时，也不由得惊叹高新技术的神奇。
魔方，相信大家都不会陌生，但是能任意玩转魔方的人并不多。魔方仅由26个小正方体组成，形成6面6个颜色不同的大立方体，却蕴含无穷的变化。魔方老师独创10级魔方教学法，将魔方变化分为点、线、面，级级递进，最终完成魔方的复原。老师在黑板上画出魔方复原的每个步骤的演示图，剖析魔方变化规律，并引用“小蝌蚪找妈妈”的故事、做体操的口诀作比喻，生动形象地描述魔方还原步骤，加深学员们的记忆。大家沉浸在魔方变化的奥妙世界里，甚至连因雷雨而造成的意外停电都不能“逼”他们停下练习的步伐，打开手机电筒专心研究。
健美操（啦啦操）的舞蹈教室里洋溢着动感的音律。啦啦操是一种健康、充满活力的团队运动项目，老师首先通过视频的示范，让学员们对啦啦操有一个初步的了解，随后教授啦啦操的基本手位，在学员们动作逐渐熟练后，再将整体动作分步教学。遇到较为复杂的动作时，老师甚至将动作细化为手、头、脚、胸等身体各个细节，最后整合在一起。宽敞明亮的教室里，学员们跟随着老师的口令，挥舞手臂，摇摆身体，在汗水的挥洒中，学员们的动作逐渐连贯，形成充满活力和韵律的整体舞蹈。动感的音乐、火热的舞步，堪比骄阳的热情，让人融化。
手机是现代人的必备物品之一，随着科技的发展，手机的摄影功能也日益强大。如何利用手机拍出一张好照片呢？摄影老师将摄影技巧分为光、角度、景别、构图、色调五个要点，剖析了建筑、风光、人物等不同对象的拍摄手法。同时，他鼓励学员将理论运用于实践，去室外拍摄或去其他教室拍摄学员人像，“摄影师们”爬高摸低，只为捕捉更好的精彩瞬间，检验这几天的学习成果。
为期5天的课程在学员们的恋恋不舍中进入尾声，11篇课程纲要和14篇心得体会凝结着学员们的学习智慧与成果。大家表示，要将此次的课程培训内容带回学校，让托管服务拓展性课程之花在瑞安各所学校里绽放。
“这次培训结束了，但是陶艺拓展课程的建设才刚扬帆。我相信在老师们的坚持和努力下，陶艺课程的花朵会越来越美！”陶艺班学员俞核说。
“这次托管服务创客班培训让我充实。我们期待创客拓展课程成为我校一道常态化的亮丽风景，重新振兴民族之匠人精神。”创客班学员叶剑平说。