虹桥路小学“1+1生本课堂”

    好玩又好学

    瑞安首次获国内基础教育领域最高奖

    本报讯（记者 欧苗苗 通讯员 潘权威 林昳 张建锋）近日，中国教育学会公布了2018年基础教育国家级教学成果奖，虹桥路小学教学研究成果《1+1课堂：基于“整合·拓展”的学科教学变革》荣获国家基础教育成果二等奖，为瑞安首次获此殊荣。

    该奖项由国家教育部根据1994年3月国务院令《教学成果奖励条例》进行组织评奖，是基础教育领域内由政府设立的最高级别奖励，评选范围涵盖幼儿园至大学，4年一评。此次全国共1382项成果经各地各部门推荐进入候选，共遴选出452项获奖成果，温州2所学校获此殊荣。

    那么虹桥路小学的“1+1生本课堂”是怎样的课堂？教师、学生与传统教学上又有什么区别？校方是如何进行课改实践的？2011年3月，虹桥路小学提出“为学生好学而设计”的1+1课堂变革设想，突破当下教师累、学生苦、效率低的课堂教学困局。即教学分为两个“1”，前一个“1”是先学后导的学导式课堂教学，以达成教材教学目标为指向；后一个“1”即拓展性课程，以激发学生兴趣和自信为主。随着实践的深入，教师们也逐渐摸索出拓展活动经验来。教师们结合自身特长，开发“微课程”，比如语文课上的群文阅读、混合阅读、作文编写等，还有的结合电影，通过多部经典动画电影让学生写影评等新形式。数学课上，也出现疑难讨论、计算接力、24点擂台赛等好玩又好学的教学形式。

    据该校负责人介绍，“1+1生本课堂”就是要挤出时间把学生们要学的知识和兴趣结合在一起，把学习和生活融为一体，让学生有更多的自主学习与展示机会。如今，学生在课堂上不仅更有信心、更快乐，而且学习更加主动、更加高效。

    据悉，虹桥路小学坐落在瑞安老城区的弄堂里，创办于1902年。该校先后承担多个省级重点课题，取得累累硕果，培养了一大批科研型教师，打造了“科研兴校”的品牌，形成了“有温度、有深度、有厚度”的百年名校文化。2014年10月，学校成为温州市首批课堂变革示范校。2015年10月，该校教学研究成果在国内16所学校推广应用，得到多方认可，并于2016年11月获省人民政府基础教育成果一等奖。

    市教育局相关负责人表示，此项殊荣是我国教育部给予教育科研的最高褒奖，是对虹桥路小学这所弄堂里的百年老校教科研精神与教科研水平的充分肯定。目前，虹桥路小学已被确定为我市唯一一所“教科研培训实践基地”，将继续推广深化教学科研成果。