市机关第二幼儿园的环保课很有特色

    给孩子们圆上绿色的梦

    这几天，走在市机关第二幼儿园内的走廊上，可见琳琅满目的手工制作品摆放在展示区，汽车模型、机器人等，精致又漂亮，很吸引人。这是该园大班废旧物品大变身活动的作品。

    “润心美行，育德先育心”，这是市二幼育人的核心理念。

    不同于其他幼儿园的足球、礼仪等特色课程，市二幼将环保设为特色课程。活动当天上午，该园分小班化教学，在操场上，老师们展开自己的奇思妙想，引导孩子们利用身边的废旧材料，用自己的巧手制作出一个个形象逼真且极具操作价值的玩教具：孔雀、兔子、乌龟……

    国外育儿理念实现本土化

    幼儿园内开设环保课程

    环保教育理念的提出，不是三分钟的热度，是从该园园长金翔晴留学归来后，带来的国外幼儿教育的新思路与探索。

    “幼儿园活动要以大自然、大社会为活教材”、“生活即教育，教育是从生活中来，从生活中展开”。金翔晴是位“80后”，自2010年从加拿大留学回来后，就投身于幼儿事业。“我在国外进修的就是幼儿教育，国外与国内的幼儿教育理念是有差别的，我想把最好的带给孩子们。”她说。

    在金翔晴看来，儿童是世界的未来，将绿色环保教育渗透到幼儿园活动中，从小培养幼儿的环保意识和环保技能，是每一位教育工作者义不容辞的职责。

    “幼儿环保教育是科学启蒙教育，环保意识的培养过程有利于激发幼儿认识自然的兴趣，有助于幼儿环保教育意识的培养研究，有助于促进我市环保教育的发展，提高幼儿园的保教质量，让素质教育的实施更切实际。”金翔晴说，通过开设环保课，以一个孩子带动一个家庭，以一个家庭影响整个社会，希望每一个孩子都能成为环保小卫士。

    从这个学期开始，该幼儿园将环保教育作为开展特色课程的内容，渗透到幼儿园的课程中，让启蒙教育来源于生活、回归于生活，并正式融入到幼儿园的一日活动中，包括晨间谈话、晨间锻炼、集体活动、生活活动、劳动、游戏等。

    增强垃圾分类环保意识

    萌娃化身“环保小卫士”

    在市机关第二幼儿园内，可以清楚地看到园内设置了标准的垃圾分类桶。据介绍，幼儿园将环保意识落实到日常生活点点滴滴中，老师们会设立提示牌，让幼儿自主创设分类指示标志；生活老师将洗手水再利用；厨房的淘米水洗蔬菜、洗碗、洗地等。

    在上周举行的绿色出行宣传活动中，“亲子plogging拾荒慢跑”——全体师生家长通过低碳生活、绿色出行、自身实践的活动，向社会传递正能量。他们以秋游登山活动参与垃圾分类的宣传，登山不忘环保，孩子们用自身的力量在登山的过程中宣传环保，用携带的可分解垃圾袋清理垃圾，俨然一名名优秀的环保小卫士，受到路人的关注与好评。

    此外，通过废旧物品大变身活动及亲子小制作活动，不仅培养了大班孩子们想象力、创造力及动手操作能力，更是体验到了活动的乐趣。在孩子们的奇思妙想下，各种废旧物品都变成了样式精致的作品。

    采访中，大班孩子程乐馨的家长告诉记者，自从开展了这个课程后，家里的瓶瓶罐罐和快递纸盒都不让扔，孩子会进行一一分类，说可以再利用。在与孩子一起制作废旧物品大变身的过程中，也是在无形中给自己上了一堂环保课，让大人和孩子共同成长，一起做环保卫士。

    据悉，接下来，各段还将开展系列的循序渐进的主题活动，大班开展“有趣的纸”、中班开展“布的世界”、小班开展“瓶瓶罐罐总动员”，让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中，大胆地探索、充分地表达，获得各种有益的经验。

    金翔晴介绍，“环保主题”是“润心美行、寓美立德”综合课程改革下的一个主题，通过各种活动，让幼儿知道“保护环境，从我做起”的理念，自觉保持周围环境的整洁，不乱扔垃圾，能进行基本的垃圾分类。同时，会不定期组织开展教职工讲座、教研、环保出行宣传、玩教具制作等活动，激发了教师的创造性，提高了教师课程意识和教学水平，满足了幼儿走进生活、走进社会，实现了幼儿园课程创新。