一年收到英国G5大学130多封预录取通知
这所瑞安人创办的“个人学校”厉害了
初夏时节,又一年毕业季即将来临。不少初高中学生都在忙碌着准备各种考试,而就读于上海光华启迪国际课程学校(以下简称“光华启迪”)的胡锦懿已经提前被伦敦大学学院(UCL)土木工程专业录取,年仅17岁的她将于9月开启去国外读大学的旅程。
初中毕业就进入光华启迪学习,胡锦懿最感谢的人是她的导师季逸敏老师。“是她创造了我高中记忆里最温暖的一束光,也是她让那个一有问题就否定自己的我慢慢成长,拥有了学习上的小自信。”胡锦懿说。
导师制正是这所国际教育新晋学校——光华启迪最重要的办学特色。作为上海知名国际学校办学集团——光华教育集团旗下的新型国际学校,该校会为每个学生匹配相应的国际课程和教学方案,由专属导师提供教育教学管理和升学路径设计。
像胡锦懿这样的例子在光华启迪还有很多,在2020届112名毕业生当中,共收获英国G5大学(牛津大学、剑桥大学、伦敦政治经济学院、帝国理工学院、伦敦大学学院)预录取通知书138份,部分申请香港大学的学生还获得了奖学金。
国际学校2.0模式:个性化国际教育教学模式
光华启迪采用的办学模式是国内比较少见的“个人学校”(school of one)模式。这个理念最初来自纽约教育局的一个教育实验项目,简单来讲就是根据学生的学术目标及个性化需求进行定制化设计,将“因材施教”发挥到极致。光华启迪一方面有着丰富的本土化国际教育办学经验,另一方面接受了世界新进教育理念的洗礼,成立五年来,这所中国的“个人学校”走出了不一样的国际化教育之路。四届毕业生近八成进入世界前百学校,成果斐然。
毕业于复旦大学的学术校长何溪介绍学校办学模式时这么说:“小班制在我们过去的实践中被证明对于学生的个性化培养、升学成果的提升、定制化的申请都有着显著的促进作用。”
常规学校15个人的“小班制”,和启迪低于5人的小班,是有本质不同的。首先,老师和学生之间有了精准到“点对点”的反馈,及时和精准的反馈使得教学效率带来质的飞跃。其次,小班制也让课堂气氛发生了变化。一个类似“学习小组”的学习环境,不会给学生很强的压迫感。松弛的状态更能激活思维,提高课堂效率。此外,启迪的小班制会根据学生的学习水平动态分班,以保证学生能一直和自己水平相近的同学一起讨论学习。
导师责任制:过程与结果两手抓
值得一提的是,光华启迪打破了传统校长责任制和班主任为核心的班级管理模式,给每位学生配备导师。
在这里,老师不仅在生涯规划中积极提供帮助,每个学生还有自己的“导师”。这些导师会像“经纪人”一样,全程帮学生调整学习的进度安排、挑选适合的活动、收集申请学校的信息,指导文书等。
“我们学校的学生和导师基本上呈现亦师亦友的氛围,良好的师生关系能帮助学生更快乐地学习,而如果学生出现需要批评的情况,也更能听进去导师的话,家长也可以直接通过和导师沟通来了解孩子最新信息。”导师季逸敏说。
尤其是在升学指导方面,常规学校可能1个年级只有1-2个升学指导老师,更多的是“等着”你去咨询。而在个人学校,每个学生背后都有一位“鸡血”的导师。他们会基于自己的留学经历、学术能力和资源,去帮助学生丰富升学的资本,不仅在学术成绩上督促学生,也让学生在竞争激烈的名校升学当中获取足够的竞争力。
国际课程设置:A Level课程和美高课程双选择
众所周知,国内家长在选择国际课程的时候,一般会根据留学国家和方向选择。那么光华启迪怎么做的呢?据了解,在光华启迪个人学校,入学之初学生可以根据自己的留学方向选择A Level课程或美高课程。A Level班主要面向国内初三毕业或者高中在读的学生,学习时间通常为1-3年,学校会根据每个学生的情况来规划学习年限,升学目标主要是英联邦的名校。
据何溪老师介绍,A Level课程包含多个领域各种科目,光华启迪目前开设了十几个科目供学生选择,通常学生可根据兴趣和能力选择3-5门课程。比较受欢迎的科目包括数学、高数、物理、化学、经济、心理、商科等,也有部分同学会选择艺术设计、计算机等在中国相对小众的科目。
“A Level没有所谓的必修科目,虽然大多数中国学生都会选择数学,但也有学生更加偏爱文科课程,不选择数学,也是完全可以的。”何溪老师表示,与一般的国际学校不同的是,光华启迪的A Level学生可以在CAIE,EDEXCEL(爱德思)和牛津AQA三个不同的考试局中选择,通过跨考试局组合选择对自己更加有利或者更加适合自己学习的科目。
对于要申请美国大学的学生来讲,光华启迪融合了美国瓦萨奇美高课程和ACT-GAC课程,学生完成相应的课程学习及考试后,可获美国高中文凭,并为学生申请美国大学打下良好的学术基础。在光华启迪,学生可以在各种科学、人文、逻辑思维类科目中进行选择,并且可以通过ACT-GAC项目在校内进行ACT考试,获得相应成绩,申请美国大学。
这所学校与瑞安有着很深的渊源,光华启迪创始人、校长李丹阳就是瑞安人。她是光华教育集团创校团队成员,在国际教育领域拥有12年从业经验。光华启迪管理团队中也有多名瑞安人,作为在外创业的教育者,他们对家乡瑞安的教育事业发展也十分关心,在探索出一条更适合中国学生海外求学的路径时,也希望能为家乡学子的成长成才尽一份力。据了解,光华启迪的历届毕业生中约2成来自瑞安,他们都在个人学校的新模式下收获了更好的未来。
特殊时期,家长们安排去上海探访学校可能比较困难。本周日(5月17日)19时,光华启迪将在线上举办国际学校入学咨询会,想知道孩子适合哪种国际课程、想详细了解“个人学校”教学模式以及2020疫情之下留学事宜的家长均可扫文中二维码报名参与。
(记者 黄丽云)