让孩子乐于写作、主动写作

    瑞安日报小记者中心学士营校区学生习作展示

    低年级学生初学写作，可不是一件容易的事，老师必须像父母呵护刚学走路的孩子一样，大胆地培养学生的写作兴趣，激发他们写作的热情，创设愉快的写作环境，由扶到放，循序渐进，不断鼓励。让孩子在写作中找到自信和快乐，从而不断地提高语文素养，打下坚实的写作基础。

    “让孩子乐于写作、主动写作”是瑞安日报小记者中心学士营校区作文教学宗旨。本版收录了该校区一至三年级学生的优秀习作，为孩子们留下美好的回忆。

    我“眼里”的与“希望”的勇气

    ■马鞍山实验小学 二（3）班 陈宝多

    有人问我，勇气是什么？

    我说，勇气就是爸爸妈妈带着有点恐高的我去新加坡乘坐亚洲最大的摩天轮，克服惧怕。

    勇气，就是我看见爸爸在抽烟的时候，站出来对爸爸说：“爸爸，您不可以再抽烟了哦，吸烟有害健康！”

    勇气，就是我在练钢琴的时候，弹琴弹到手指发烫也不会放弃，继续练习。

    勇气，就是我上台讲故事的时候，有同学在下面哈哈大笑或窃窃私语，但我还是不怯场，继续大声讲述。

    勇气，就是我换一个新发型，把前面的刘海剪掉，露出光洁的额头。

    勇气，就是白衣天使冒着生命危险，奋战在抗击新冠肺炎的战场上，是最美的逆行者。

    勇气，就是我想好好学习，将来当一名光荣的人民教师，把我的知识传授给我的学生，让他们未来成为祖国的栋梁。

    总之，无论是我“眼里”的还是我“希望”的，勇气就是勇气，一直在伴随我成长。

    夏天的雨

    ■瑞祥实验小学 二（2）班 王可欣

    在晴朗的一天，小朋友在绿油油的草地上放风筝，太阳公公露出了灿烂的笑脸，雪白雪白的云朵挂在天空，大树妈妈像战士一样笔直地站在那里。

    嘀哒嘀嗒，一根根像针一样的毛毛雨落了下来，小朋友们张开双臂，拥抱着清凉的小雨，小草直起了腰，凉快地洗了个凉水澡。突然，哗啦啦……一颗颗大珍珠从空中落下来砸到了地上。轰隆隆，雷公把他藏了好久的大鼓拿了出来，把小草吓得弯下了腰。雷越打越响，雨越下越大，还伴随着“咔嚓咔嚓”的闪电声，一道道闪电挂在天边，好像闪着白光的利剑。刚刚还在笑的太阳公公，现在已经无影无踪了，路边的小朋友们也急忙往屋里跑。

    过了一会儿，雨停了，太阳公公又露出了喜悦的笑脸，洁白的云朵又重新挂在了天空，小朋友们又在碧绿的草地上欢乐地奔跑。

    乒乓“灌篮”

    ■安阳实验小学 三（9）班 吴思琦

    如果童年是一串风铃，那游戏就是一阵温柔的风。有了吹动风铃的那阵温柔的风，风铃才会发出清脆悦耳的声音。

    今天的作文课上，老师让我们玩了一个游戏。名叫：乒乓“灌蓝”。

    乒乓球是中国国球，是一项球类的体育项目，形状圆形，重2.53至2.70克。它的颜色有橘色和白色两种，是塑料制品。我两只手就能把乒乓球握在手心，再仔细观察，乒乓球是由两个半球组成的，印有“红双喜”的商标。

    了解了乒乓球的模样后，老师讲解规则了。规则是要站到固定的位置，把乒乓球扔到地上，如果弹起来的乒乓球掉入垃圾桶里，那么就赢了。

    老师拿来篮筐，哦不，是垃圾桶！是一个敞口式，干净的垃圾桶。看到这样的“篮筐”，我赶紧和别的同学一样仔细研究起来，到底要怎么样才能投进去呢？

    首先上场的是金路易！他走到固定位置上，把乒乓球放到身后，然后握着的右手“嗖”地举起来，一只眼睁着，另一只眼眯着，扎着马步，弯着腰。就在此时，他快速投了出来，球划出一道优美的弧线，落到了地上，然后再次轻盈地跳了起来，在“篮筐”的边缘转了几圈，随后滑到了地上，走上了其他的路线。金路易的眼神里失望中透着一点难过，难过中透着一点伤心，伤心中透着一点绝望……而下面早已沸腾一片，响起了同学们热烈的掌声。

    接下来是季晗，季晗一副无所谓的样子，她随意一投，球就像乖宝宝一样轻轻地落到了地上，然后再猛得一下子跳起来，投向了墙的怀抱，再“嗖”地蹦到了“篮筐”里。季晗看到了，马上“翘起了尾巴”。“天哪”“太神啦”“真牛”“投得好”“太牛了”……喝彩的声音吞没了教室，教室里变成了欢乐的海洋。

    季晗大概被得意冲昏了头脑，她继续从“篮筐”中拿出球，站到固定的位置一扔，这回没有扔中，教室里立马安静了，而季晗只好灰溜溜地逃回了座位。

    这是童年中温暖的、吹起风铃的风！期待下场温暖的风！

    豌豆的一天

    ■集云实验学校 三（5）班 金路易

    今天早上，我变成了一颗小豌豆，发现我的身体绿油油的，形状圆溜溜的。我揉了揉眼睛，睡眼惺忪地打了个哈欠。我想着怎样下床呢？我把自己蜷缩成一个小球，滚到了床边沿，我往下一看，是万丈深渊！实在太可怕了，我吞了吞口水。我突然发现了办法，因为我昨晚踢了被子了，被子的一角在床上，而大部分在床下，正好可以当滑滑梯滑下去。

    下床后，我本准备去刷牙的，但为了我的生命着想，也为了防止自己被冲入下水道，所以我今天就来当个邋遢大王。

    我走进厨房，闻到一股清香，令我垂涎三尺。我大声叫喊：“妈妈！”随着我不断发出蚊子叫，妈妈终于找到了我，妈妈说：“马丁，原来你今天是变成了可爱玲珑的豌豆呀！”然后又忍不住用手指戳了戳我。我假装生气地叫喊着：“妈妈！不要胡闹了，我要吃早饭了。”妈妈用大拇指和食指把我拎起来，然后轻轻地放在桌上。因为我变小了，胃口也变小了。所以我只舔了一口牛奶，咬了一小口面包，就打了一个大大的饱嗝。我摸了摸圆溜溜的大肚子，心想怎么上学呢？

    这时，正好有一只鸟飞过来，我问它：“你能载我一程吗？”那只鸟爽快地答应了。我坐上了小鸟的背，高空中刮来的风有点疼。我告诉了它学校的方位，它就带我去了学校，又带我去了教室。同学们看见我骑着一只鸟，我就成为了同学们的焦点。同学们议论纷纷，教室变成了菜市场一样。他们说得口水四溅，溅得我满身都是。好心同学铁皮用纸巾把我擦干净了。这时，我有一种不祥的预感，我抬头往前一看，原来是我们班的调皮大王阿丁。只见他把我拎起来转了又转，我都快被他转晕了。这时及时雨朱小美出现了，叫着：“阿丁，作业呢？”阿丁的手忽然就松开了，我好像从高空坠下来，“啊———”惨叫一声。这时我就醒来了，而闹钟也正好响了起来，可我的后背都是冷汗。当豌豆也太难了！我不禁感叹着！

    掉进坑里的小鸭子

    ■隆山实验小学 一（5）班 高晨曦

    在一个特别黑漆漆的夜里，一只小鸭子看不见路，一不小心掉进了一个大大的土坑里。一只猴子路过看到，飞快地爬到树上，尾巴卷住树枝倒挂着，它拿着一根长长的棍子想把小鸭子拉上来，可是小鸭子根本抓不到。后来一只小象看见了，他想用自己的鼻子把小鸭子卷上来，可是小象的鼻子还不够长，小鸭子够不着。小象赶紧叫来了小熊，小熊灵机一动说：“我们去打一些水过来吧。”小象用它的鼻子吸了一些水，小熊打了一桶水，然后他们齐心协力把水弄到了坑里，不一会儿水就满了。小鸭子最后浮了上来，它激动地说：“谢谢你们救了我，你们真是太好了。”小象、小熊和小猴子笑着说：“不客气，能帮到你，我们也很开心。”小鸭子道别说：“我先回家了，今天真的太谢谢你们了。”小鸭子开开心心地回家了。

    我的小手

    ■马鞍山实验小学 二（3）班 虞沁颜

    我的小手小小巧巧、干干净净。合上时，像独木舟，像扇子，可以扇走夏天的炎热。弯曲时，像帐篷，可以让我住在里面，张开时，像秋天的落叶，像五个小朋友并排站在一起。

    老师叫我们画手掌。我先把手放在纸上，接着用铅笔画出手的轮廓，最后量手指的长度。我的大拇指是4CM，食指是6CM，中指是6CM，无名指是6CM，小指是5CM。

    接下来，我们来找“箩”和“箕”。“箩”是封闭的，“箕”是未封闭的。“箩”像棒棒糖，还像蜗牛的壳。“箕”像海螺，还像流动的河水。我的左手有4只“箩”、1只“箕”。

    张开手掌，可以看到掌纹。掌纹像揉成一团的线，像柳树的枝条。再仔细观察，能看到三条又长又深的掌纹，像一个大大的“川”字。

    我的小手作用可大了，把两只手做成圆，再放到眼睛上，就做成了望远镜。把两只手弯曲，再合在一起，就做成了爱心。我的小手可以写端端正正的字，画漂漂亮亮的画，还可以帮妈妈做家务……

    乐于助人的小红

    ■安阳实验小学 一（10）班 林恩睿

    在放学回家的路上，小红看到路边走来了一个满头白发的老爷爷。老爷爷穿着一件黄色的衣服和蓝色的裤子，脚下是一双红色的鞋子。他走路摇摇摆摆的，忽然变红灯了，老爷爷一不小心碰到了小红然后摔倒了，老爷爷一下子站也站不起来。小红转身一看赶紧把老爷爷扶起来。老爷爷乐呵呵地说：“小朋友，谢谢你把我扶起来，要不然我都不知道怎么回家了。”小红笑着说：“老爷爷不客气，让我扶您过去吧！”于是小红和老爷爷开心地走到了马路对面。

    小红真是一个乐于助人的好孩子，我们要向她学习呀！

    蝴蝶结回来了

    ■集云实验学校 一（5）班 潘铭仪

    天气晴朗的一天，几个小动物好朋友想一起去造树屋，他们正准备开工，小兔子跑来哭丧着脸说：“我的蝴蝶结掉到水里了，你们能帮帮我吗？”小熊自信地回答道：“好的，没问题，我们会帮你拿到蝴蝶结的！”

    小熊赶紧叫上了小猪和小猴子，他们分工合作，小熊砍树，小猪把树干搬到河边，小猴子机灵地坐上树干，朝着蝴蝶结的方向划着水。没过多久小猴子就把蝴蝶结找回来了。

    小兔激动地笑着说：“真的太感谢你们了！你们真是我的好朋友！”小熊、小猴子、小猪开心地回应：“不客气，能帮到你，我们也很高兴！我们快去造树屋吧！”

    小蚂蚁过河

    ■马鞍山实验小学 一（4）班 徐子晨

    今天早上天气特别晴朗，大蚂蚁和小蚂蚁想要过河。于是它们拿来了两片绿绿的树叶，轻轻地放到水里，它们各自跳到了一片树叶上，想要漂浮在水上过河。

    忽然，乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。大蚂蚁灵机一动，对小蚂蚁说：“我想到一个好办法，小蚂蚁，你跳到我的叶子上，咱们用你的叶子当作雨伞，好吗？”小蚂蚁激动地说：“好呀，好呀！”

    最后，大蚂蚁和小蚂蚁一起顺利地过了河，它们非常开心。

    棒棒糖

    ■马鞍山实验小学 二（3）班 叶澈

    棒棒糖是五彩缤纷的

    看起来像一个蜗牛的壳

    闻起来有迎春花的清香

    摸起来，硬硬的，黏黏的

    舔一口，滋味如玫瑰酥饼般香甜……

    啊！好想世界变成糖果世界！

    不好！

    蛀牙找上我

    妈妈来打我！

    （指导老师：孙文瑞 蔡云霞）