倾心育桃李 润物细无声

    向奋战一线的塘下广大教育工作者致敬

    ■记者 吴戌慧 陈异俗

    有这样一群人，他们甘守三尺讲台不离不弃，他们扎根基层学校默默无闻，他们燃烧自己的青春照亮他人的人生梦想，用精益求精的精神诠释着对教育的坚守……

    昨天是第36个教师节，记者走近塘下镇3位优秀教育工作者，听他们讲述从教生涯的故事，感受他们的“师者匠心”。

    [徐建春]

    扎根农村学校，致力改变农村教育

    人物名片：塘下镇场桥中心小学校长兼党支部书记，从教25年

    从事教育工作25年，徐建春始终扎根农村学校，初心不改。

    1996年，从温州师范学院毕业后，徐建春来到塘下镇第二中学任教，先后获得首届“温州市学科骨干教师”“瑞安市教坛新秀”等荣誉称号，2008年被评为高级教师。2010年，他开始担任校长，辗转于塘下二中、塘下三小、场桥中心小学，为各校发展作出了自己的贡献。其中，塘下二中、塘下三小荣获50多项市级荣誉，并均被评为“温州市办学水平二级学校”。

    在塘下三小担任校长时，徐建春为了学校扩建工程东奔西走，最终顺利完成了时间跨度长达10年的扩建工程，新征地35余亩，新建5952平方米教学楼。“尽己所能为孩子们创造更好的学习环境，是我们义不容辞的义务。”他说。同时，他致力于打造“快乐学生、幸福教师、和美笑园”的幸福教育，推出特色拓展课程，寓教于乐，让每个学生根据自身兴趣爱好或特长选择课程，开展丰富多彩的文体活动。据悉，该校曾被评为“瑞安市篮球及合唱特色学校”，校篮球队斩获多项荣誉，学生参加学区、市级艺术节、科技节均成绩斐然……

    多年来，他始终把促进教师专业发展放在首位。“在我担任校长的两所小学中，教师都很年轻。他们拥有高学历，有较好的学科专业基础与师范技能素养，提高责任意识与岗位意识显得尤为重要。”徐建春说，他相信一个团队可以走得更远，为此，他与团队一起组建了青年教师专业成长学习共同体、“海之桥”教育联盟等，在他的努力下，学校教师专业成长迅速，收获累累硕果。

    近日，记者来到塘下镇场桥中心小学，校门“改头换面”，以崭新的面貌迎来送往各届学子；小型足球场成了一道亮丽风景线，未来将有许多孩子驰骋于此；全新打造的综合楼让人眼前一亮；教学楼内新增了学生喜爱的舞蹈、美术等功能室……这一切变化离不开徐建春的辛勤付出。

    2019年底，徐建春调入场桥中心小学。初来的第一个月，他就成功解决了原场桥卫生院院舍并入学校的事宜。据悉，场桥中心小学与原场桥社区卫生院仅一墙之隔，该卫生院院舍共3层，占地约600多平方米，2015年搬迁后停置使用已久。该工程酝酿已久，各级领导都非常重视，经过徐建春多方沟通协调，最终成功解决，将该院舍改造为综合楼，得到了一致好评。

    如今，该校还新增了许多学生喜爱的功能室，更新了创客教室，让孩子在“玩中学，学中玩”，这便是徐建春与其团队从“心”出发，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，精心打造的“生本教育”，注重学生兴趣培养，将快乐回归给学生。

    [谢华华]

    35年甘守三尺讲台，用爱与责任演绎无悔青春

    人物名片：瑞安市第二实验小学语文一级教师，从教35年

    从教35年，带过13个班级，做过600余位学生的班主任，曾帮助过20位留守儿童，资助过多位贫困生，上门家访超2000次……这些看似枯燥的数据却是谢华华无悔青春的最好见证。

    1986年，谢华华踏上三尺讲台，开始了她的教育生涯。从教期间，她无私奉献，任劳任怨，勤勤恳恳，教学业绩突出，曾获温州市骨干班主任、瑞安市少先队优秀中队辅导员、托管服务优秀教师、第三届中小学科骨干班主任、“最美班主任”等荣誉。

    谢华华的教师生涯起步于塘下镇三都乡小，彼时的她年仅16岁。9年后，她调入创办不久的瑞安市第二实验小学。教学任务重，工作量大，谢华华天天忙得不可开交。一次，她在学校不小心摔倒，两腿麻木，膝盖发痛，为了不耽误学生课程，她咬咬牙、忍着痛回到教室完成教学，并坚持将作业批改完成。后经诊断，谢华华的右腿膝盖膜摔裂，医生建议少走动，多休息。然而第二天，谢华华又“任性”地准时出现在课堂上。面对周围人的不解，谢华华坚定地说：“学生是我生命和生活的一部分，如果没有学校，没有课堂，没有学生，我什么都没有。”

    “严爱优等生，博爱中等生，‘偏爱’学困生。”在35年的教育教学中，谢华华始终坚持做“学困生”的正能量老师，倾注满腔爱心，给予更多关爱和尊重。曾经有一个叫小燕（化名）的女生，因各种原因12岁才就读一年级。为此，谢华华特地在班级里举行了一场隆重的欢迎仪式，让小燕感受到集体的温暖。平时，在生活上、学习上给予她无微不至的关照；课外，谢华华更是热心为她辅导功课。很快，小燕逐渐适应了校园生活，成绩也有了不小的进步。

    类似的情况还有很多，在学生心目中，谢华华不仅是一位做事认真负责、默默奉献的老师，更像是一位和蔼贴心的母亲。“谢老师就是我的妈妈。”学生徐温晗深有体会。2013年，徐温晗失去父亲，母亲得了重度糖尿病，双目失明并发肾衰竭，每个月需要上万元的医药费。谢华华得知后，不仅带头捐款2000元，还在班级里组织献爱心募捐活动，最终为她募得22505元爱心款。考虑到徐温晗无人照顾，谢华华还将她接到家里一起生活，无微不至地照顾了一年，在生活和学业上，都给予了不少关爱。

    35个春秋如白驹过隙，谢华华始终坚守三尺讲台，用爱与责任演绎无悔的青春，用辛勤的汗水收获学生可喜的成绩和丰厚的感情。

    [王盈盈]

    用心钻研教学，用爱鼓励学生

    人物名片：塘下镇鲍田中学数学教师，从教10年

    工作10年，获得56张荣誉证书，这一张张荣誉证书记载了王盈盈教学成长的轨迹，也是她用心专研教学、用爱鼓励学生结出的硕果。

    2011年从绍兴文理学院毕业后，王盈盈顺利考入了鲍田中学。大学经历夯实理论基础和模拟实践授课的她，很快适应了鲍中大家庭，备课、上课、改作业……每天乐此不疲地待在学校里围着学生转。她说，那时学生就是她的一切，努力教学、提高学生成绩，让他们进入理想高中就是她坚持的事。

    然而，2015年温州名师来校的一次调研、一次公开课，改变了她的想法。原来，“闭门”搞教学是一种错误的方式，只有大胆“走出去”，积极参与优质课程、公开课比赛，参加教研学习，才会有新的成长和教学质量的突破。于是，王盈盈调整方向，重新出发，在身边专业导师的引领和帮助下，走上了自我提升的教研之路：从瑞安学科中心组、“未来名师”提升班到温州某师工作室、命题研修班，从瑞安优质课一等一到温州课堂教学评比一等奖，从瑞安市级公开课到温州市级公开课，从瑞安市论文、课题三等到省级论文……

    “教研的路上，我收获了很多专业人士的爱、鼓励和帮助，我也将这种爱、鼓励和帮助回赠予我的学生们。”走出去后的王盈盈，开始研究简约高效的数学课堂和有趣的数学解题思路，关注培养学生的兴趣、能力和数学素养，同时利用课前5分钟，与学生分享自己参赛和成长的经历、感悟，还会在学生的作业本和考卷上写鼓励的话语，留下关爱痕迹。她说，作为老师，抓成绩不是唯一的目标，更要走进学生内心世界，关爱学生生活。

    王盈盈班上曾有一名女生，性格内向、孤僻，成绩处于班级中等偏下。通过家访得知该学生父母常年在外经商，从小跟随祖母长大，缺乏关爱，学习习惯差，小学数学基础不扎实，王盈盈便在平时给予她更多的关爱，用在试卷上留话、夹小纸条等方式跟她沟通，打开心扉，鼓励她加入同学互助学习小组。最后，这位同学的学习习惯改善了，成绩提升了，人也变得开朗了，考上了理想高中。毕业前，她对王盈盈说，将来也要成为一名像她一样的数学教师。

    这只是王盈盈10年教学生涯中对待学生的小片段。日前，记者在王盈盈的办公桌上发现了许多整齐堆放的小卡片，这些小卡片来自于得到她鼓励和帮助的学生们，上面写道：“王老师，很幸运遇见你，让我体会了学数学的快乐”“盈盈姐，你就是拯救我的明星，因为有你，我爱上了数学”“王老师，谢谢你让我感觉解数学题就像小时候吃巧克力糖”……而卡片边上还叠着一堆厚厚的荣誉证书：温州市教坛新秀、温州市学科骨干教师、温州市优秀班主任……

    王盈盈说，一张张小卡片和荣誉证书记录着她的成长、给予她更大的自信，也不断推动她更加上进，去做更优秀的自己，帮助更多的孩子。