随着家庭经济水平不断提高、家长越来越重视子女的教育问题，越来越多的家长选择为孩子报课外辅导班。但随之而来的是校外学科培训和机构培训乱象丛生。为此，政府采取了一系列举措：为学生减负，打击不正规的课外辅导班，直到不久前推出的“双减”政策。

    我作为一名学生，听到这个政策时自然是开心的。国家的减负政策终于开始有了进展，我们的假期也将不再充斥着学习。但是，在减负的背后，却需要我们更加努力地学习。课外补习班将从我们课余生活中淡去，也意味着教学资源将越来越平等，要想学好就完全得靠自己了。

    望子成龙，望女成凤。我也听到了身边许多家长的担忧：没有了课外补习班，孩子在学校跟不上，落后了怎么办？其实，正如我前面所说的，学习主要还是靠学生自己，家长们不必如此担忧。

    面对当前的新形势，作为学生，我认为应该寻找适合自己的学习方法，校外培训机构的模式并不是适合所有学生。大班模式下，老师不能很好地顾及所有学生，所以这种模式较适合自律而且积极外向的学生，而对于一些相对内向的学生，可能起不到很好的效果。小班模式（包括一对一）下，每位学生虽能更好地被顾及，适合内向的学生，但这种方式只适合经济情况较好的家庭，一些较贫困的家庭无法支付高额的培训费。我认为没有必要参加太多补习班，补习班过多只会让学生没有充足的时间休息，正如“水满则溢”。

    其次，关于校外培训机构。一方面要加强自律，强化职业道德，合法合规经营，坚决杜绝无序竞争的乱象。另一方面要努力创新，培训机构在政策的压力下纷纷开始转型素质教育，但以我一己之见，转型中还要创新，这样才能在众多机构中脱颖而出，更好地持续发展下去。教育等相关职能部门更应加强管理，有关部门要加强对校外培训机构的管理，提升培训机构的总体水平，还要加大查处力度，坚决打击取缔违法违规的机构。