芳庄乡周垟岗村上高宫有两棵大枫树，说是枫树，实则学名叫枫香。二者在植物学分类上的亲缘关系很遥远。不过我们习惯都这么叫着。这两棵大枫树，树干很粗，要几个人才合抱。村里人都认识它，但谁也不知道它有多少岁。就是这两棵大枫树，陪伴我们走过了一段美好的童年时光。

    那是小学的最后一年，因原来的校舍拆建，我们搬到了村里一座叫做上高宫的寺庙里上课。寺庙不大，当作一间教室绰绰有余。前后还剩两大片宽敞的空间，刚好作为活动场所。教室南向是长排坐椅，类似美人靠，靠背的木条兼作栏杆，上方无窗户之类的遮挡物。就这样，教室宽敞明亮，比原来的教室舒适多了。

    栏杆外石墙下长着两棵大枫树，高大宽广的树冠向四周伸展，像地上耸立着两把巨伞。粗壮遒劲的枝干似虬龙盘空，又似展开的大臂膀，罩着整个屋顶及下方的石头路；也掩护着新来的一班同学们。而此时的我们恰似大枫树怀里的一窝小鸟。这里就成了我们的小天地，更是我们的大乐园。

    刚搬进来的第一个学期，虽然时届秋天，但烈火炙烤，暑气未消。室外阳光火辣辣，我们的教室倒是个凉快的天堂。因为屋顶上有层层叠叠的绿叶遮盖，南面下方有一条大溪流送来的阵阵凉风！

    那时候没有电扇、空调，每当夏天，原来的教室简直像蜂房，尤其是下午第一节课。当上课铃声响起时，还在外头玩的同学们都急匆匆往教室跑。绯红着脸，满头大汗，头发乱糟糟，坐下来一边抹汗一边听课。教室里弥漫着汗臭味，同学们习以为常，老师也见怪不怪的。来到这里后，面貌大为改观：汗滴汗味都不见了，上课也可以专心学习了。

    到冬天的时候，树叶掉光光，阳光直射进来，照到了课桌和我们的身子，特别是那双平时冬天最怕僵冷的小脚丫， 此时总不免有温暖的感觉。更有趣的是那掉下来的一片片像极了鸭掌的树叶，有黄色的、有灰褐色的、也有红色的。落得满地都是，风吹过来，沙沙而响，叶子争先恐后地飞舞起来。风和日丽的午后，走近大树，脚踩着厚厚的落叶松软软的，仰头再看看碧蓝的天空，偶尔几朵白云挂在树梢，此时的天地真是“白云红叶两悠悠”啊！

    捡回来的落叶当书签，也有把它按在白纸上沿叶缘画叶子，或者干脆当做游戏的道具了……

    有时也捡一些枫树果实，把表面扎手的毛刺搓掉，掏空种子，留下密密麻麻的孔，个个孔洞之间都是相通的。插一根细棒子从中穿过，拿起来用嘴一吹，圆圆的小球就转动起来。后来长大了才知道这果实名叫路路通，是中药材，有舒筋络通经脉之功效。从外形和药效上真是“名副其实”呢！

    新春开学时，树枝还是光秃秃的，但树干上的寄生槲蕨依旧绿意盎然，还有高处枝杈间那个大大的喜鹊窝，任凭风吹雨打毅然决然牢固成了大树的一部分。远远望去，竟成一大亮点。

    我们在其下继续享受着早春带来的和煦的阳光，伴随着朗朗书声，把冬眠中树枝上的芽苞慢慢唤醒。待清明节前后，叶子次第展开。这时老师也常对我们说：树叶都长出来了，很快会变得茂盛，一年之计在于春啊……小时候似懂非懂的我们也似乎从中懂得了一些小道理。于是，我们也更加努力学习了。

    就这样，我们就在冬天暖阳、夏天绿荫，还有可以遮挡暴风骤雨的大枫树下学知识，悟生活道理。后来毕业了，走出了校门，远离了这两棵朝夕相处的大枫树。但对大枫树的眷念情愫一直不变。

    三十余年弹指间，当年狭窄坑洼的石头路已经变成宽阔的水泥路，村里的房舍也焕然一新了，只有这两棵大枫树依然是旧时相识，是我小时候成长的庇护所，是长大后心灵的驿站。

    至今，每当秋冬时节在户外看到枫叶时，总是禁不住地捡拾起来闻闻看看，显得那么亲切那么温馨的。仿佛遇见了故友，又宛如回到了小学时的大枫树下……