■记者 林翔翔
他们是国旗守护者，是训练场教官，是“辛勤园丁”，但他们还有一个共同身份——退役军人。在自己所在的领域，他们始终怀揣一颗炽热的爱国心，力所能及地普及国防知识，开展爱国主义教育，用实际行动诠释了新时代退役军人“转业不转志、退役不褪色”的优秀品质。在本周六“全民国防教育日”来临之际，我们走近退役军人，感受他们熔铸进血液的军人传统。
志愿成为国旗守护者
今年1月1日，瑞安国旗教育馆前一场庄严隆重的升国旗仪式，不少市民如今回想起来仍觉热血沸腾、激动万分。“当10名国旗护卫队队员护卫着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，迈着铿锵有力的步伐向我们走来时，我对国旗的崇敬之情和对国家的热爱之情油然而生……”市民叶艳艳激动地说。
据了解，这支志愿国旗护卫队的队员全部是退役军人。2021年3月，市退役军人事务局联合玉海街道、瑞安国旗教育馆，面向全市招募退役军人组建志愿国旗护卫队。组队后，志愿国旗护卫队的队员们便穿上了迷彩服，手持训练枪，积极练习走正步。如今，队员每人均熟悉且胜任队里各个角色。
“作为退役军人，能成为一名国旗护卫者，这是荣誉，也是神圣的使命。”国旗护卫队队长孙广建说，虽然大家来自各行各业，都有本职工作，但每周仍会抽出一天时间进行训练，每一步抬腿，每一个甩手步伐和动作都要整齐熟练。遇到元旦、国庆等重大节日，他们还会在原有的训练基础上层层加码。
“自联合组建退役军人志愿国旗护卫队以来，我们国旗教育馆就拥有了专属的国旗护卫队，每逢重大节日都会举行升旗仪式，吸引了众多市民前来观礼。护卫队队员们目光坚定、英姿勃发，给人以视觉、气场和心理上的强烈震撼，更好更生动地传播了国旗文化和爱国爱乡精神，无疑是‘行走的爱国主义教科书’。”国旗教育馆馆长王丛伟说。
除了在重大节日参加国旗教育馆的升旗仪式外，志愿国旗护卫队还会接受社会各界邀请，进行升旗仪式，开展国防教育。如2021年11月，志愿国旗护卫队受邀来到安阳实验小学开展国旗文化进校园活动，并在升旗仪式结束后与学生们一起交流国旗知识和国防知识，深化学生们的爱国精神。
“旗帜凝聚力量，旗帜指引方向。退役军人志愿国旗护卫队的组建，展现了新时代退役军人的责任与担当。”市退役军人事务局局长徐军凯表示，下步，该局将持续推动升旗仪式走进企业、社区、校园，利用升旗仪式开展国防教育，让大家了解国防，认识国防。
言传身教激发学生参军热情
“立正，全体都有，齐步走……”近日，在市农业技术学校的操场上，26名校国旗护卫队队员身着校服、手持仿真礼宾枪，在教官的一声声口令中，进行踢正步、原地踏步、摆臂等动作训练。他们的教官叫陈智，是一名退役军人，也是瑞安集结号户外拓展有限公司（以下简称“集结号”）的法定代表人。
2004年，陈智退伍后便当起了军训教官，指导学校的军训夏令营等活动。2020年，陈智成立了“集结号”，并招聘了10名退役军人组成教官队伍，主要从事驻校军事化管理、军训夏令营指导、学校国旗护卫队升旗仪式训练和国防教育等方面的业务。目前，该公司共有16名教官，其中10名男教官均为退役军人。
“纵使脱下军装，但军人的责任与担当已经深深地烙印在了身上，我们都想在训练场上续写军人风采，让红色基因传承下去。”陈智说。在训练间歇，只要有机会，陈智就会给学生们普及国防知识，进一步增强学生的国防意识，培养学生爱国主义和集体主义精神。
在教官们的感染下，市农业技术学校的学生参军热情高涨，每届国旗护卫队都有五六人报名参军。“现在我在学校护卫国旗，以后我会参军，真正保家卫国，铸巍巍军魂。”国旗护卫队的指挥员郭强是该校高三学生，进入国旗护卫队已有2年多。每日18时20分至19时50分风雨无阻的国旗护卫训练，让郭强感受到了军人强烈的自律意识和意志力。
“我们的言传身教，潜移默化地感染了学生，激发了他们保家卫国的爱国情怀，这便是最好的国防教育和爱国主义教育。”陈智说。如今，“集结号”与市五中、市农业技术学校等11所学校开展合作，让更多青年学生感受军人风姿。
用心浇灌厚植小花朵爱国情
塘下镇场桥中心小学校长马春达，今年52岁，是一名1993年退役的老兵。作为一名退役军人，他完成了从军人到教师，再到校长的华丽转身；作为一名教育工作者、学校“一把手”，他把国防教育融入德育，坚持德育和教学两手抓。
“少年兴则国兴，少年强则国强。对学生进行国防教育有利于激发小学生的爱国情感和民族自信，是加强学生素质教育和思想德育的有效形式。”马春达说。
2020年上半年，受新冠肺炎疫情影响，全市学校纷纷停课。课虽停，国防教育未敢忘，当时还在塘下镇场桥第二小学担任校长的马春达，组织学校每周一上午开展“空中晨会”，直至复课。8时40分，全体学生身穿校服，少先队员们佩戴红领巾，各自在家通过电视、电脑、手机等形式“隔空相聚”，接受国防爱国主义教育。隔着屏幕，学生们昂首挺胸、肃立注目、唱响国歌，用洪亮的歌声表达对祖国浓浓的敬意。
去年下学期，借着开学第一课的东风，塘下镇场桥中心小学挖掘并整合学科国防教育元素，以思政课为媒介，一至六年级分别开展共宣我是中国人、唱响中国心、共画我的中国梦、传唱英模情、共读英雄事迹、致敬戍边英雄等活动，通过说、唱、画、学等多样形式厚植爱国情怀。
学校还依托瑞安市中小学生研学基地，与军训教官开展多样的共建活动，如组织“军营一日游”“军训成长营”“我是仪仗兵”等项目式研学课程，让小小“军人”在行走的课堂中加钢淬火，扣好人生第一粒扣子，成长为新时代的瑞安好少年。
开展“红色传承国防教育”等各种主题的国防教育活动，邀请边防官兵进校园分享军功章背后的故事，邀请退休老教师开展“革命精神永传承”等爱国主义讲座，组织在校教师开展“强我国防兴我中华”主题演讲活动，利用红色走廊普及国防、党建知识……在马春达的带领下，不仅学生国防意识加强，教育教学成绩也稳步提高，实现了德育与教学相辅相成、共同发展的好局面。
“一日为军，终生铸军魂。虽然退役已经29年，但能以‘园丁’的身份去灌溉祖国未来的小花朵亦是意义非凡。”马春达说，未来，他将继续积极探索国防教育有效途径，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为祖国培养优秀的接班人。