本报讯（记者 黄君君 郑智建）2月6日是我市中小学开学第一天。马鞍山实验小学把开学第一课搬进“大自然学校”，让孩子们在农田里体验采摘的快乐，学习种植知识。

    “这是什么菜呀？”“为什么莴笋的叶子是紫色的？”“怎样的蔬菜可以采摘呢？”……在现场，孩子们围着老师不停地问，老师和周边的热心农户一起回答孩子们的疑问。芥菜、莴笋、萝卜、油冬菜……孩子们惊喜地发现，曾经种下的种子长大了，其中不少蔬菜已经可以采摘。

    “这菜怎么拔不出来？”心急的小朋友直接用手拔，没想到芥菜牢牢不动。“先用手将叶子压到一旁，用刀往底部砍过去。注意安全。”在老师的演示和指点下，孩子们很快上手，他们在田里四处“物色”，挑选成熟的蔬菜采摘，不一会儿，带来的篮筐就装满了。

    回去路上，看着满满的收获，孩子们自觉分工：有的一人一个筐，抱在胸前，有的两人合作，抬着走，有的用上了扁担，一人独挑两筐。学生朱式钧擦了擦汗，说：“今天我非常高兴，因为这些收获的菜都是自己播种的，晚上就能尝到自己的劳动成果。”“农民伯伯种菜很辛苦，我们不能浪费粮食。”学生夏梓桐说。

    “开学第一天来‘大自然学校’，让孩子们触摸大自然，从课本走向劳动实践，从劳动中体验生活的乐趣。通过劳动，做到五育并举，努力实现新时代劳动教育的育人目标。”马鞍山实验小学教师蒋茹倩说，此次活动以“种、收、护、烹”为劳动主题，让孩子们进一步体验“种”的艰辛、“护”的快乐、“收”的喜悦、“烹”的幸福。

    据悉，为了让劳动教育走出课堂，该校采取“边角+整体”的形式，将总校边角小空间改造成劳动实践场所，同时在滨海校区附近打造“大自然学校”，为学生打造沉浸式劳动实践基地。“大自然学校”有12亩农田，划分成36块地，每个班级都有地块。除了种植区，这里还有养殖区、摘果区等功能分区。