“每个孩子都是宝贝，都能向阳生长，不以能否考上名校来评判”“孩子成长需要温馨和悦的家庭氛围、健康激励的校园环境、严慈博学的引领师长”……日前，瑞安市滨江中学召开七、八年级学生家长会，特邀相关教育专家为学生家长作题为《今天，我们该如何与子女一起成长》的讲座，引发了学生家长与老师的热议。

    “在孩子幼小的心灵中，播下人生梦想的是父母，为孩子启航梦想的是老师。”家庭和学校是孩子成长最重要的两个世界，家长和老师是孩子成长过程中的关键人物。在引导孩子健康成才这条路上，老师和家长应心存敬畏，携手同行，一起做好孩子的引路人。

    何谓敬畏？对谁敬畏？这是一道摆在教育工作者面前的考题。对老师而言，敬畏是由敬而生的尊重，是一种行为准则、一种人生态度、一种为师前提。心存敬畏，就要有对教育本质规律的尊重，就要有对学生生命个体的尊重，就要有教无止境、学无止境的胸怀。假如只善于把分数当教条，只教书不育人，把孩子培养成考试机器，这不是教育的初衷，也违背了教育的本质规律。

    唐代韩愈云：“师者，所以传道受业解惑也。”每一个孩子都是不可复制的存在，老师要善于挖掘不同孩子的特质，努力做到因材施教，分类引导。老师对于孩子们的错误，多些耐心，少些斥责。老师要以开阔的视野、博大的胸怀、专业的素养，率先示范，立德树人。因为比起知识的传授，培养学生正向的价值观和道德观更为重要。

    “爱子，教之以义方。” 教会孩子如何做人、做事，系好人生第一粒扣子，家长更应心存敬畏，与孩子一起成长。敬畏什么？敬畏孩子在发育成长中的天性，遵循孩子的成长规律，理解和尊重孩子的正常诉求。生活里，父母的身教往往比言传更具说服力。父母的行为影响孩子的一生，父母好好学习，孩子才能天天向上。

    有人说，最好的教育，一定是宽严并济、奖罚分明的；最好的老师，一定是既管且教、严慈共体的。老师与家长的合作，是教育孩子最强大的合力。所以，家长和老师的作用是相辅相成的，是一种战略合作关系。

    那么，老师与家长如何同向而行？唯有心怀敬畏之心，相互尊重、相互包容，同心成为“一条战壕里的战友”，才能达到“1+1>2”的效果，真正用一个灵魂唤醒另一个灵魂，陪伴和激励孩子向上而立。