“哈哈……叶俊豪，哈哈……叶圣陶……”教室里一阵哗然，同学咧嘴笑得毫无形象，连一向害羞含蓄的也不禁抿嘴莞尔。

    “叶圣陶”和“叶俊豪”有什么关系？又有何笑点可言？说来话长，那要从一个神清气爽的早晨说起——

    “上课！”老师中气十足的声音充斥了整个教室，同学们快速收拾起自己还飘忽在嬉闹里的心思，开始听老师讲课。这是一节作文讲评课，老师一副神清气爽的样子，我猜测这次的习作，同学们的表现应该不凡。果不其然，只见老师按捺不住激动，托着手里厚厚一叠作文本就夸开了，“这次的作文，同学写得极好……其中叶圣陶同学这篇文章更是独出心裁，文辞俱佳，实乃上乘之作……”“哈哈哈哈……叶圣陶……”同学们指着叶俊豪笑叉了气，有的同学笑得合不拢嘴，有的笑弯了腰，唯恐天下不乱的同学更是大喊：“厉害啦！叶圣陶爷爷是我的同学！赶紧向他要签名啊!……” 老师有些不好意思的挠挠脑袋，笑着嗔怪道：“口误……口误……都被你们这些家伙带歪了，平时‘叶圣陶，叶圣陶’地叫，我也是脱口而出了……”

    说起叶俊豪的绰号，不仅仅是因为他跟叶圣陶同姓，更是因为他的文学才华和兴趣爱好。有人赞扬叶圣陶是“富有文艺天才的人，诗词篆刻无一不能，没有一件艺术用过苦功，但没有一种作品不饶于天趣”。而我们的叶俊豪是班里精通写作、酷爱书法的才子，一手好字写得行云流水。叶俊豪的作文还经常见于报刊杂志，平时的习作被老师当范文读给大家听。

    叶同学对文学的喜爱也是透出一股傻气。他最早的阅读场所是教室的图书角，当大家在教室和走廊上嬉笑打闹时，他总是捧着书本一派痴迷，后来教室图书角已经不能满足他的求知欲，学校阅览室就成了他长期留恋的地方。

    莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”读的书多了，懂得就更多，他说起话来文绉绉，文章构思别出心裁，落笔也总有与众不同的“鲜味”。让大家只落了个眼羡的份儿。

    记得有一次，作文的题目是《我的家》。当大多数同学千篇一律地开始写“家是爱的港湾，有无所不能的爸爸，有吃苦耐劳的妈妈，还有个调皮捣蛋的我”时，叶俊豪却把他们家比作一个动物园，有威武的猎豹爸爸，有温柔善良的绵羊妈妈，有走路摇摇摆摆的企鹅妹妹，而他就是古灵精怪的土拨鼠。用动物作比喻，风趣形象地把每个家人的个性写得活灵活现。

    于是，他的作文得了个“优”，老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。

    后来，他已不满足于只看一般的故事书了，只见他开始啃起了古今中外的大部头。

    有一次命题作文写《难忘的往事》，他写自己考了满分回家时一路的兴奋和激动，从一个夕阳西下的黄昏开始写，以晕染天边的晚霞来衬托自己的心情。这篇充满真情实感的作文又得到了好评，被贴在教室的墙报供大家学习。老师用红笔圈出他写的晚霞“像铺在天边的锦缎”这段文字，说这个“铺”字用得特别传神。我向他讨教为什么用词能那么传神，他有些不好意思地告诉我，是因为看了许多大作家的文章。

    于是，不知什么时候，也不知是哪位同学开的头，大家都 “叶圣陶……叶圣陶……”地叫开了，这个绰号就像502胶水，一旦沾上就再也没丢掉。他的本名就只成为老师的专用。今天，连老师也张口叫“叶圣陶” ，因而才有了开头叫错名字惹得大家哄堂大笑的一幕！

    其实，我在心里暗暗羡慕他能得到这个绰号，这可是莫大的荣誉，寄托了老师和同学对他的肯定和期望哟！

    （指导老师 姜柳丽）