作为一个年届不惑的大男人，说来有点不好意思，我今年已经落过两次泪了。

    小儿子今年幼儿园毕业，我早早就和母亲、妻子约好，最后一次上幼儿园接娃的任务就交给我。

    很快就到了毕业离园这一天，中饭后家长入园接娃。我早早地等候在滨江幼儿园翡翠分园门外，当笑容可掬的保安大叔把伸缩门打开，我也茫茫然挤在家长队伍中进入校园，穿过游乐区，走过林荫道，我的目光不断环顾左右，很快就落在了队伍的最后。上得三楼，临近大班教室外，只听一阵清脆的歌声传出：“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，分别时刻要来到……”再走近向里望去，两位老师早已泪眼婆娑，孩子们在老师带领下双手打着拍子，脸上也满是不舍。一曲歌毕，孩子们陆续起身向老师挥手，走向家长这边。我身旁一位爸爸轻轻地对他女儿说：“你去抱一下老师吧！”听了这句，同样作为家长的我突然就破防了：“我的小宝真的要长大了吗？以后真的没有机会再来充满童声童趣的幼儿园接我自己的孩子了吗？”看着教室里的孩子越走越少，职业同样是教师的我，瞬间也泪眼蒙眬不能自已。我慌忙转过身去，走到窗边向外看，利用玻璃微弱的镜面反射作用，用手悄悄拭去眼镜后面脸颊上的泪迹。我怕其他家长看见我的样子，怕他们无法理解一位父亲为何会在孩子幼儿园毕业时刻潸然泪下，几个认识的家长向我打招呼，我也只低头轻应一声。教室旁边的午睡室里，每一张小床上，老师和阿姨早已把被褥都装好袋，待家长们拎取。此时儿子已经来到我身边，我把被褥袋子拎起又放下，反复多次，儿子有点不解。我哽咽着对他说：“你去谢谢老师。”事先原本准备在此时带儿子一起来到老师面前道个谢告个别的，却不承想我会在此时因触景生情而如此脆弱甚至“失态”，只能再次独自走到无人的窗边，望向窗外的万松山……

    作为一名长期担任班主任的小学教师，这么多年我带过很多届毕业生，也见惯了离别的场面，每每和学生依依惜别之时，我也总能表现出坚强的那一面。几年前大儿子幼儿园毕业，我虽亦有伤感，但还能控制好情绪。直到小儿子毕业这一天我才知道，其实我从未真正学会淡然面对师生之间的深情离别。这一次破防，是因为作为家长对老师培育我孩子的由衷感谢，也是因为同为教师身份对老师心情的感同身受，还有因为舍不得自己最小的孩子就此长大……

    今年另外一件令我动容的事是，3月初在短视频平台看到，在瑞安中学高三学生成人礼上，一位李姓男生上台用瑞安方言当众致谢自己那不识字甚至不懂普通话的妈妈。面对台下众多的老师、同学和家长，李同学深情地回顾了自己求学道路上有妈妈陪伴的点点滴滴，列举了妈妈多年来的无私付出和种种不易。他在台上讲得情真意切，一度哽咽，多次拭泪，台下的家长和师生们则报以阵阵掌声。作为曾经颇为不易的求学少年，也作为如今望子成龙的家长，我抱着手机一遍又一遍地观看这段视频的时候，不禁泪流满面。当我把这段视频给我那同样听不懂普通话的母亲看时，母亲更是不胜感慨，产生了强烈的代入感。如今，这位李同学刚刚高中毕业，虽然我无从知晓他的高考成绩是否令他自己满意，也无从知晓他是否顺利考取自己心仪的大学，但我可以肯定的是，他一定已经为此努力拼搏过而无怨无悔，他的妈妈一定为拥有这样一个明事理、懂感恩的好孩子而倍感欣慰……

    如果说人间自有真情在，那么师生之情和亲子之情，一定是其中最为深刻的，最令人刻骨铭心的。在这个充满离愁的毕业季，它值得我们好好品味。