本报讯（记者 吴戌慧 通讯员 颜一曼/文 特约记者 徐洪娒/图）12月18日，塘下教育学区清源论坛之骨干教师专场交流活动在塘下镇第二中学举行，学区工作人员、辖区各校（园）长，各校（园）青年教师及优秀教师参加。

    此次活动邀请学区内10位优秀骨干教师代表，现场围绕“我的成长故事”作主题演讲，活动通过搭建互学互鉴、共同成长的平台，加强教师间的学习和交流，激发全体教师的教育热情，同时更好地发挥骨干教师的辐射、示范、引领作用，进一步提升辖区教师的教学水平，实现优势互补和资源共享。

    当天下午，活动在塘下二中吟风诗社学员带来的诗词作品朗诵中拉开帷幕。温州市教坛新秀、塘下镇中心幼儿园教师蔡小聪率先开讲。“37度，是人体最舒服、最适宜的温度。教育的37度，就是学生、家长最满意的状态……”她以《让教育37℃温暖发生》为题，借助PPT、实际案例等，生动形象地讲述了什么是有温度的教育、如何做有温度的教育，敲响了师生共进、家校共育的大门，让在座观众感受到了温柔的力量。

    随后，塘下镇鲍田中心小学、塘下镇中心小学、塘下镇鲍田中学等其余9所学校的优秀骨干教师代表依次分享成长故事。从入职初期的迷茫与挑战，到教学过程中的突破与成长，从科研探索的艰辛与坚持到与学生心灵的沟通，从同事间的相互扶持到个人职业规划的实践与展望……一个个真实的故事通过教师们的叙述变得更加鲜活且有生命力，给予现场观众鼓舞和启发，传递着教育教学的温度和力量。

    “学区10位业绩突出的骨干教师，以真挚的情感、深刻的洞察，为我们展现了一段段生动且富有启发性的教育故事，用实际行动诠释了教育的责任与担当，展现了塘下教育的风采与魅力。”演讲结束后，塘下教育学区主任谢骅表示，希望在座教师保持对教育的热爱与执着，勇于学习，敢于创新，积极借鉴骨干教师的成功经验，在教育实践中探索创新；关注学生的全面发展，注重学生的品德、心理健康教育以及综合素质的提升，为学生的全面发展打下坚实基础；注重个人成长与团队协作，积极参与学校活动，建立同事间良好的合作关系，共同为塘下教育事业的繁荣发展贡献力量。