■瑞安市毓蒙小学 余凌锋

    “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。每当翻开书本，泛着油墨香气的文字总能让我想起与书相伴的点点滴滴。

    从懵懂幼童到初成少年，书页间的世界始终是我最温暖的港湾。三岁那年，一本《恐龙》绘本叩开了我的阅读之门。封面上剑龙高扬的背脊在阳光下闪着青灰色的光，霸王龙张开血盆大口，露出匕首般的牙齿，这些画面瞬间攫住了我的眼球。虽然识字不过寥寥，我却能捧着书坐在窗台下看好几个小时，连最爱的巧克力被妹妹偷吃都浑然不觉，只顾独享我的“精神食粮”。翻页时，彩绘恐龙在脑海中跳跃，腕龙伸长脖颈轻触云朵，翼龙展开双翼掠过史前丛林，我常常用手指描摹着图画，仿佛能触摸到粗糙的鳞甲。这些绚丽图画不仅编织出奇幻世界，更成了我识字的启蒙老师。当发现"苹果"二字总出现在红彤彤的果子旁，"火山"总配着喷发的岩浆图，文字与图像的密码在眼前豁然开朗。

    转眼，我背着书包走进了小学。注音版《安徒生童话》取代了绘本，可当时，拼音对我来说仍像歪歪扭扭的小蝌蚪。当终于读懂丑小鸭在寒风中颤抖时，窗外的梧桐叶正簌簌飘落，我的鼻尖竟莫名发酸。童话世界为我点亮了新的明灯。《丑小鸭》让我明白，经历过风雨才能见彩虹；《卖火柴的小女孩》让我懂得善良是穿透黑暗的光；《聪明的小裁缝》教会我用智慧化解困境。它们焕发着不同色彩的光芒，指引着我在读书的阶梯上“更上一层楼”。

    五年级时，我在图书馆邂逅了《中华上下五千年》。泛黄书页里，历史长河奔涌而来：秦始皇的统一霸业在历史中生动，诸葛亮的羽扇轻摇出锦囊妙计，李清照的罗衣沾满梧桐细雨。某个深夜读到岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”时，仿佛耳边金戈铁马，如置身马革裹尸的沙场，感受气吞万里如虎的豪情。这些沉淀千年的文字给了我意想不到的惊喜。课堂上老师问及“卧薪尝胆”，我站起来讲述了越王勾践的故事；作文比赛中我写下《穿越古代》，化身燕国少年为荆轲递上地图，一举获得特等奖的好成绩。

    更珍贵的则是以史为鉴，感悟古人用生命写就的智慧：从范仲淹“先天下之忧而忧”里读懂担当，在苏轼“一蓑烟雨任平生”中学会豁达。如今我的书架上，绘本与史书比肩而立，就像成长路上深浅交错的足迹。

    每当新书入柜，父亲总会调侃："小心书架被压弯啦！"我却知道，正是这些层层叠叠的书籍，为我撑起了笔直的文化脊梁，筑起了通向远方的阶梯。未来的日子里，我仍愿做书海里一尾徜徉的鱼，在文字汇成的星河中，追寻更多闪光的“黄金”与“美玉”。

    （指导老师：李小洁）