编者按：一座城市的形象，不仅在于高楼大厦的林立、经济数据的攀升，更在于海纳百川的胸怀和包容开放的气度。瑞安，这座枕山襟海的千年古邑，正以山海般的胸怀接纳天南海北的追梦人。在这里，每一份拼搏都值得被尊重，每一个梦想都能扎根。越来越多的新居民在这座城市找到归属感，将“异乡”变成“故乡”。“留下来”，是瑞安和新居民这场双向奔赴中朴实而美好的约定。

    即日起，本报推出《来瑞安 心最安》专栏，聚焦新居民与瑞安的温暖故事，记录他们从“异乡客”到“新主人”的奋斗历程，见证新居民与瑞安的双向奔赴。来瑞安，心最安；创未来，共精彩！

    ■记者 金汝 潘鹏程 实习生 孙雯雯

    从无辣不欢的湖南汉子到会说一口流利瑞安方言的新居民，从专注英语教学的骨干教师到执掌学校发展方向的名校长，左新彦怀着对第二故乡的热爱、对教育事业的执着、对学生的关怀，用爱岗敬业、爱生如子、爱校如家“三爱”理念托起了教育梦，为无数乡村儿童、新居民学子点亮希望之光。

    【人物名片】

    左新彦，1969年9月出生，湖南零陵人，中共党员，湖南师范大学英语系毕业，中学英语高级教师。1994年8月，他作为引进人才来到瑞安，先后在湖岭镇鹿木学校、瑞安二职、碧山中学、陶山镇荆谷学校、东山学校、新纪元实验学校等学校任职，荣获浙江省春蚕奖等荣誉，获评浙江省农村骨干校长、温州市新闻奖教金优秀校长、瑞安市名校长、瑞安市最美校长等称号。

    以方言为桥，融入瑞安教育沃土

    初到瑞安，左新彦遇到的第一个难题是语言关。他说：“要想融入一个地方，与师生心贴心，尤其是与农村家长顺畅交流，就必须会说本地方言。”

    在菜市场里，左新彦一边比划着手势，一边用生涩的瑞安方言讨价还价；逐户家访时，他努力用方言与家长交流学生的学习情况……凭借大学学英语时总结的“胆大心细脸皮厚”的经验，短短一年时间，他的瑞安方言就说得很“溜”了。现在的他，说着同一口方言，和老师、家长没有了“陌生”的感觉。

    课余时间，他主动带领学生走进大自然，上山采野果、下河摸鱼虾，在欢声笑语中与学生打成一片。渐渐地，左新彦成了学生心中的好老师、好朋友、好校长。

    在碧山中学任教的前三年，他主动承担高强度教学任务，每周24节课的工作强度很大，但他总是以饱满的热情投入到每一堂课。他深知，教育不仅仅是传授知识，更需要点燃学生心中的火种，激发他们的学习兴趣和潜能。为此，他引入了积分卡、情景剧和小组合作学习等趣味教学法，成功激发了学生学习兴趣。他所带的班级在中考中取得优异成绩，他也因此受到学生和家长的一致好评。

    在陶山镇荆谷学校，左新彦同样创造了令人瞩目的教育成果，3次获得瑞安市教育教学质量奖等。

    以师心换真心，把每个学生当成自己的孩子

    “教育的核心是什么？”这或许是每位教育工作者都曾叩问的命题。从教31年，左新彦给出了自己的答案：“师者父母心，这应该是教育工作者的最高境界。如果把学生当成自己的孩子，那教育就会变成一件很简单的事情。”

    碧山中学学生小陈家境贫寒，一度对学习失去兴趣。左新彦把他带在身边，与他同吃同住一年，用陪伴与鼓励重燃其求学信念。后来，小陈考上了北京林业大学，毕业后入职阿里巴巴集团，结婚时还邀请左新彦担任证婚人。

    作为温州市湖南商会理事，左新彦还积极动员商会的爱心人士同贫困学生结对助学，同时联合本地企业家、校友和社会力量，为陶山镇荆谷学校设立励志兴教专项资金，助推学校发展。

    在左新彦眼中，每个学生都是未被发掘的宝藏。他不仅关注学生的学业成绩，更重视发掘和培养学生的特长，因材施教，将“天生我材必有用”的理念种到学生心中。

    碧山中学学生小叶的文化课薄弱，尤其是英语基础很差，但左新彦敏锐地发现他的体育天赋，鼓励他在认真学习文化课的同时坚持体育训练。最终，小叶考入瑞安九中，高考时以优异成绩被浙江大学体育系录取，后来还获得了博士学位，成为一名大学教授。

    以匠心筑理想，把每所学校办成品牌

    教育是慢的事业，更是爱的事业，左新彦常以此自勉。自2012年担任校长以来，他始终以此为座右铭，带领多所薄弱学校实现华丽转身。

    在碧山中学，他提出打造“农村初中样板校”的目标，致力于提升师生素养；在荆谷学校任职期间，他喊出“教学生九年，为学生一生”的口号，联动17个村社共商教育发展大计。他开辟了10亩劳动教育基地，带着学生一起种植白银豆、瓯柑、杨梅、甘蔗等作物，还开挖鱼塘养鱼，将田间地头化作育人课堂。如今，陶山镇荆谷学校已获评浙江省劳动基地示范学校。

    2018年左新彦调到东山学校任职时，面临诸多问题：学校刚由四校教师、三校学生合并而成，学生来自全国22个省份；学校基础设施差，学生流动性强，家庭教育严重缺失，教师普遍缺乏成就感。

    经过与全体教师的磨合，左新彦带领团队确立了“质量立校”的目标，提出用三到五年的时间把学校打造成温州市知名的新居民窗口学校。为了方便新居民家长接送孩子，他将学生进校时间提前至7时，每日准时在校门口迎送师生；在校门口公开校长手机号码，24小时响应师生需求；推动学校深化教学改革，创新课堂教学，引入专家指导教学；多方奔走争取资源，三年内完成了塑胶运动场、创客基地、风雨走廊、党员活动室、校园绿化、小学部教学楼和学校厕所的改造，电力设施升级以及教室空调安装等26项基建工程，让学校焕然一新。

    在他的努力下，东山学校五年内蜕变成为温州市新居民子女窗口学校，两次获得瑞安市教育教学质量奖，荣获瑞安市级及以上集体荣誉30余项，实现了从“薄弱校”到“品牌校”的蝶变。

    从新居民到教育领路人，左新彦用31年时间，在瑞安这片土地上书写了“三爱”教育的动人篇章，用行动诠释着教育工作者的初心与担当。