■记者 林晓
走进瑞安“越读居”，书架上整齐码放的书籍、案头摊开的批注本、空气中淡淡的墨香，都在诉说着主人对阅读的偏爱。这里不是文人墨客的雅集之地，而是桐浦镇中心小学校长周国平的家——“越读”二字，藏着他以阅读传家风的初心。
书香传家 “越读居”里的成长密码
“‘越’是女儿周越的名字，‘读’是我刻进生活的习惯，我想让家人在墨香里慢慢成长，超越自我。”周国平话语里满是温情。
这份对阅读的执着，源于周国平的童年。1981年，他出生于泰顺大山深处的一户家庭，童年时，父亲常指着书本告诉他：“多读书，才能走出大山看更广阔的世界。”这句朴素的叮嘱，成了他成长路上的灯塔。考入平阳师范学校后，学校的阅览室成了他最爱的去处，省下生活费买的书，被他整齐地码在床头，睡前必读几页。他说，书先买着，以后总会读的。
2000年，周国平成为瑞安市碧山镇涂厂小学的一名教师，每周往返市区培训的空隙，他从不错过“充电”的机会，总去位于万松路上的新华书店看书和买书。市图书馆的借阅记录上，也密密麻麻记满了他的名字。女儿出生后，他更是每个周末带着女儿到温州市图书馆“泡着”。2002年，第一台电脑进入家中，他又在博客、论坛的文字海洋里，开启了新的阅读旅程。
女儿周越的出生，让周国平的阅读热情有了传承载体。“每晚7点到7点半，是雷打不动的‘爸爸故事时间’。”周国平清晰地记得，从女儿两岁时的绘本《青蛙弗洛格的成长故事》，到后来的《神奇校车》《不一样的卡梅拉》，再到小学三年级的《我爱阅读》系列，近七年的时间里，即便再忙，他也从未让这个约定落空。有一次，他加班到深夜，回家时女儿已经睡着，可妻子告诉他，孩子攥着绘本等了他好久。那一刻，周国平满心愧疚，第二天特意补了一场“迟到的故事时间”。
2016年，儿子周行出生，周国平为他取名“行”，寓意“读万卷书，行万里路”。在家中，他从不以“校长”的身份要求孩子，而是平等地和他们聊书中的故事。有一次，儿子拿着75万字的《苏东坡新传》问他：“爸爸，这本书好厚，我能读完吗？”周国平没有直接回答，而是拿起书和儿子约定：“我们每天各读半小时，读完后分享彼此最喜欢的章节。”就这样，父子俩每晚在灯下共读。三个月后，儿子不仅读完了全书，还能清晰地讲述苏东坡的人生轨迹。“教育不是说教，而是示范。”周国平用行动践行着这句话。
薪火延伸 让书香漫进校园每个角落
在周国平看来，好的家风不仅要传于家庭，更要延伸至校园。“教师自己不读书，怎么引导学生爱上阅读？”2012年，时任一所学校副校长的他，牵头组建了教师读书俱乐部——集善书社，希望让阅读成为教师的生活方式。
书社成立之初，不少教师以“工作忙、带孩子”为由推脱。周国平没有强迫，而是先开了一场《让读书成为我们的一种生活方式》的讲座。他从莫言的文学创作，再分享自己阅读的趣事，最后笑着说：“读书能让人有气质、更长寿，就算为了变美，也值得读起来。”这场接地气的讲座，让不少教师动了心。有位教师在听后感中写道：“原来不读书的理由都是借口，只要想读，总能挤出时间。”
为了让阅读氛围更浓厚，周国平邀请著名儿童阅读推广人周其星、省特级教师谷定珍等专家进校园讲座。对学生，周国平推行“美丽星期五”读书课，每周五下午第一节语文课，全校学生都放下课本，沉浸在书的世界里。为了让孩子们读到好书，他专门引进温州市少儿图书馆汽车图书馆，每逢双周周四，汽车图书馆就停在校园里，孩子们凭借阅证就能借书、还书。有一次，他给学生读《爱心树》，一名女生听着听着就哭了，说想起了辛苦照顾自己的爸爸。这个小插曲让周国平更加坚信，阅读能触动孩子的心灵。他还邀请诗人子鱼、资深编辑付凤云进校园，让孩子们近距离感受创作的魅力，孩子们也因此爱上了写作。
书香致远 阅读成就更好的自己
多年的阅读坚持，让周国平收获了美好的“后果”，更将阅读成果转化为实实在在的教育实绩。在桐浦镇中心小学任职期间，他坚持每周教师会前组织老师们开展批注阅读活动，这个坚持一年的做法，最终形成《批注阅读，让教师真正读起来》一文，发表于《浙江教育报》；任职校长以来，他每周给教师们书写一封信，以无声语言传递教育思想，相关实践总结的论文《校长手记：一种新型的学校管理方式》荣获温州市一等奖。他始终坚持将所学付诸教育教学实践，因深耕阅读推广、带动身边教师共同成长，被温州市广播电视管理局授予首届温州市少儿图书馆毛毛虫上书房“十佳阅读推广人”称号。
此外，他的多篇文章发表于各类杂志刊物，其中一篇刊发于《中国教育报》，还曾受邀前往福建省宁化县，为当地语文骨干教师和小学校长作《阅读：不断遇见美好》专题分享讲座，得到主办方与听众的一致好评。
从家庭“越读居”的书香传承，到校园里的阅读深耕，再到教育领域的成果绽放，周国平以阅读为家风核心，用言传身教让读书明理的理念代代相传，更将这份精神力量转化为扎实的教育实践。阅读不仅滋养了他的个人成长，更照亮了乡村教育的薪火传承之路，也让他在推广阅读、赋能教育的道路上不断收获认可与荣光。