■记者 周小玲 陈豫州 谢明汝

    9月1日，新学期正式开启。瑞安市仙降第三小学的校门口，早早就热闹起来。这所接纳1570名来自全国20多个省市孩子的新居民子女学校，把开学的暖意，落在一桩桩小事里。

    7时30分，校门口已经聚集了不少学生和家长。

    不远处的校前广场，充满烟火气。孩子们三三两两坐着吃早餐。经过改造，广场上摆着13套桌椅，今年暑假还加装了采光棚，即便刮风下雨，孩子们也有安稳吃早饭、等候的地方。过去，这里没有专门的等候区，早到的孩子们只能在校门口蹲着或站着匆匆应付早餐。如今，有了这方遮风挡雨的小天地，这里渐渐成了孩子们进入校园前的“歇脚区”。

    该校校长赵达介绍，学校的新居民家长大多在工厂上班，早班多，往往会早早把孩子送到学校。“广场的改造正是为了给早到的孩子们提供一个舒适的就餐和等候环境。”赵达说，不仅如此，校前广场还成为学生阅读、玩耍、避雨的多功能场所。作为学校的“老生”，重庆女孩查瑞佳“见证”了校前广场从无到有的变化：“我读一年级的时候，这里还没有专门吃早饭的地方，现在方便多了，下雨也不怕了。”

    走进学校二楼图书馆的手工作品展区，展架上摆放着学生制作的航天模型、天安门城楼等手工作品。而手工作品的背后，是学校精准对接学生特长提供的一项“特色素质培养服务”。

    仙降三小的新居民家长大多从事鞋业制造，孩子们从小耳濡目染，对动手创作有着浓厚兴趣。学校捕捉到这一特点，为学生提供线描美术、机械设计、手工创作等课程。学校不仅面向学生开设了手工课，还为特别感兴趣的孩子准备了进阶学习的机会。每周五下午，学校开设一个半小时的手工选修课，而在每周二下午，学校则开设专门的手工社团，面向有浓厚兴趣的学生开展活动，助力有潜力的孩子脱颖而出。

    据悉，仙降三小是一所新居民子女学校，全校共有1570名学生，来自全国20多个省市，其中来自贵州、重庆、四川的孩子相对集中。今年新入学的一年级新生共有240人。为了照顾孩子们的饮食习惯，食堂负责人会和学生们探讨，准备一些辣味的菜品，让孩子们吃得习惯、吃得开心。

    同时，学校在教学管理上倾注了更多心思。“课标的要求是底线，不能降低。”赵达说，课标要求不变，但是学校会针对新居民子女推行多元评价，关注学生生活、心理等方面，推动孩子内驱力的成长。“特别是针对刚入学的一年级新生，开学第一周不安排正式课程，而是全面开展入学适应和行为规范培养，用行为习惯培养带动学习兴趣。”赵达说。