张老师是我上初中时的班主任，教我们语文。那时她年轻，梳一条大辫子，大大的眼睛，从来没见过表情如此丰富的老师。她笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着大眼睛。第一次上语文课时，她悄无声息地走进教室，把吵吵嚷嚷不肯安静的我们吓了一大跳，然后笑笑说：“你们讨论得可真热闹，都说些什么，大声说让我也听听。”我们却不好意思地安静下来，听她给我们上课。

　　我们班的调皮生很多，他们曾经把英语老师气哭，但是见到张老师，却像老鼠见了猫。张老师抓纪律很有一套。有一次，一位吊儿郎当的学生上课竟忘了带书包，张老师严厉地批评了他。并不容置疑地要求他立即去拿书包。这个倒霉蛋的家离学校很远，他一路小跑，大汗淋漓地拿回书包，全班同学想笑又不敢笑。在这个下马威后，那些探头探脑想要试试新老师是否好欺负的调皮蛋立即偃旗息鼓。

　　我记得同学说过，咱们的老师不用发火，对你笑一笑你心里就会发毛。她说的虽然有些夸张，但我们的老师确实有这样的威力。

　　我们对张老师敬畏的原因除了她的“凶”，还有就是她教学非常认真负责。每天早晚自习，她来得比我们还早，从不间断，并且她的课讲得条理清楚，讲解透彻。张老师的普通话非常标准，嗓门儿挺大，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲。张老师任课期间，我们班的成绩上升很快，渐渐名列全校前茅。

　　张老师对我们的教育是很全面的。记得有一次的班会课，张老师神色凝重地进来，我们很紧张，以为谁又该挨批了，随之张老师拿出一份报纸，开始朗读：《生命之树常青》。这是一篇介绍张海迪的纪实报告，很长。张老师声情并茂，读到动情处，热泪盈眶，声音哽咽。至今我依然清晰地记得张老师朗读时的表情和声音。当时我在想，如果初中这三年她都是我的班主任，那该有多好呀！

　　那时，我的学习以轻松出名，上课时前半节在听，后半节看小说。回家作业做完（作业也不多，半小时搞定），剩下的时间就是玩：下棋、跳绳、打石子、捉迷藏等。张老师对我是非常纵容的，我上课看小说，她是默许的。听懂了何必再听呢。

　　在作文课上，张老师常将我的作文当范文在课堂上朗读。许是看多了小说的原因，我写作文都是信手拈来，一气呵成。但有的同学不服气，他们猜测我的文章是不是哪本作文选上抄来的。张老师虽然不以为然，但为了证实一下，有一次她把我叫到了她的寝室，以学校开运动会为题材现场写一篇文章，时限为一小时。我当然明白她的意图，略加思索，挥笔洋洋洒洒地写了一位短跑运动员在比赛时的飒爽英姿，一连串的动词使文章生动异常。一小时不到我便离开了老师的办公室。张老师对这篇即兴文章大加赞赏，曾经预言将来我肯定在哪所名牌大学深造。

　　张老师只教了我们初中两年，到了初三我们就换了一位男老师。但张老师依然很关心我，那时我面临中考的两项选择，不是考瑞中，就是考中专。考上中专的可谓凤毛麟角，考上的话就相当于端上了铁饭碗，不但可以转为全民户口，毕业还包分配工作。这两项对家长有致命的诱惑，那时我的家境让我的父母毫不犹豫地就选择了考中专。但张老师总觉得我考了中专，那真是太可惜了，她苦口婆心地、三番两次上门做我父母的工作。

　　但工作没有做通，中专我也侥幸地考上了，张老师很为我高兴，也为我骄傲。她逢人就讲，可惜了，以她的水平应该考瑞中，将来名牌大学笃定没问题。

　　岁月流逝，几十年的时光就这样悄悄溜走。当我隔着时光的玻璃远眺那些已经寂静无声的岁月，我发现自己竟然一事无成，人生这场戏算是被我演砸了。我怎么对得起老师的谆谆教导和殷切期望，我常常懊恼地这样想。教师节就快到了，我已经很久没有看到张老师那清瘦的身影了，但是我想对她说一句最普通的话：

　　老师，祝您教师节快乐！