“我就是我，是颜色不一样的烟火”该怎么解读？

    解析瑞中自主招生考试作文题

    日前，瑞安中学顺利完成了自主招生考试，在校长的批准下，语文组就此次自主招生考试作文试卷进行了分析，他们希望通过分析，让初中生及备战中考的学生掌握作文写作方法。

    张国荣的一句歌词成了作文题

    本次自主招生考试的作文题是：请你写一写对张国荣的经典歌曲《我》中的“我就是我，是颜色不一样的烟火”这句歌词的感悟。

    我们认为这个题目是精彩的，它要求考生在审题过程中对文句的敏感度，要把握住句子的重点和意蕴。考生要明确，文章主要写的是“我”，不能纠结于与“我”关联不大的其他人、其他事。自然万物、历史人文、社会百态、生命的思索固然是作文的重要内容，一旦脱离了“我”这个中心就没有意义可言。“颜色不一样的烟火”是一个对“我”的比喻，它印证了“我就是我”的“就”字，说明要写的是“独特”的“我”。“烟火”在这里指的是“烟花”，在我们的民族文化传统中的意思是虽短暂却灿烂。因为要对照前半句“我就是我”这种积极向上的情感，所以考生的作文选取的立意只能是我独特的灿烂与辉煌。

    偏题脱题让一些学生得了低分

    阅卷的过程中，我们发现了一些偏题甚至脱题的作文。比如有考生描述亲情，但通篇都是亲人如何感动着我；有考生也知道描述社会百态，但是在社会百态中没发现“我”的影子；更有考生大量堆砌唐诗宋词，却没他自己的独特见解。在总分70分的作文里，这些偏题作文只能在42分偏下了。更有甚者，大谈“烟火”，去记过年时的流水账，这是本末倒置，即便语言基本通顺，也只能得35分左右。

    好的选材不会脱离考生特有的生活：他描述一座山如何让他仰止、一滴水如何让他滋润，让阅卷者能沉浸于他善感的心灵；他思接千载、语承中外、神侃汉唐先哲，或说现当代文化对他的熏陶，让阅卷者能抚摸到文化在他的心灵留下的刻痕；他咂摸着自己在黄金时代的青涩和阳光，进而探讨他的家乡他的亲人历经的岁月沧桑，让阅卷者也能够回忆让我们也能够遥想；他咀嚼万卷书、评点万里路并玩味人生，让阅卷者听到他生命中的哪怕尚属于肤浅的哲学韵味。他有“烟火”般独特而且丰富多彩的生活内容。

    阅卷的过程中，我们还发现思维混乱、结构松塌的文章。这些文章句子和句子、段落和段落之间连贯性差，拼凑的痕迹十分明显。有时候只是把一个优美的句子或者段落粘贴上去，前后不搭。这样的文章没有了贯通的文气，也就没有了生命。初中的阅读课肯定教过理清课文层次，这是学生没有学好的表现。

    我们期望考生多练练伏笔照应、过渡铺垫的作文技巧，练练细致严谨、一气呵成的作文态度。这样让阅卷者在阅卷的过程中迅速把握作文的行文思路，达到皆大欢喜的目的。

    初中生作文须练好基本功

    初中生作文若是有精彩的语言特色，那是很受欢迎的。语言朴素固然是一种美，但是阅卷场我们没有时间细细品味，我们需要考生的语言在阅卷的两分钟内“烟火”般闪耀一下。词汇要丰富精美，修辞和句式要多样要精准，描绘的细节要体现出观察和呈现的能力。最简单的比喻句和排比句不是我们小学以来一直在学习的吗？何以忘记了这些最基本的技能？当然，决不能词不达意。

    现在的初中作文学习中有一种“宿构”倾向，临考前背几篇文章拿过来套上去。看到优秀的文章拿来借鉴是好事。重视阅读，才能建构文化精神生活空间。中国文化讲究“无一字无出处”。但我们都知道有继承还要有发展。文章可以沿袭但不能抄袭，可以化用但不能套用。否则考察作文能力就变成考察背诵默写能力了。我们建议考生多在语文基础素养上下功夫，根深才能叶茂。所谓“匠心独运”首先是要练好为“匠”的基本功，然后进行独特的构思。

    最后不得不再强调一下卷面，作文是语文能力的综合体现。考场作文落笔不悔，横是横竖是竖，不涂不改，不连笔不出格。清爽的卷面也能为考生加分。

    （瑞安中学语文组老师林慧镜执笔）