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要做“学法用法”的表率
乡村学校凋敝之后
还有几许乡愁
教师交流轮岗亟待克服形式主义
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2016年5月4日 星期
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校长教师交流轮岗的目的是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校有序流动,重点是推动城镇学校向乡村学校交流轮岗,推动优秀校长和骨干教师到农村学校、薄弱学校任职任教并发挥示范带动作用
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