书法导师林正堂

    学书之道，学以致用

    文|胡蓓伟

    他从容地走在笔墨世界里，镜片下闪烁着睿智的目光，一把醒目的大胡子，颇具艺术范，他就是女神训练营书法导师——林正堂。林正堂，媒体记者、编辑、书法家，受业于书法家潘知山先生门下，系统学习过古典书法理论、技法。现为市政协文史委员会会员，市玉海文化研究会会员，西岘书社会员，省新闻工作者书画协会会员。篆书作品曾获浙报书画展书法组一等奖，浙江省新闻界书画摄影展书法组金奖，“携手共筑中国梦”庆祝新中国成立65周年浙江省新闻界书画摄影展银奖；入展温州市第二届文化节，瑞安市首届视觉艺术大展，“温籍书画艺术家作品进机关”展，浙江新闻界纪念抗战胜利70周年书画摄影展，行草书作品获银奖等。去年开始，开设成人书法公益培训班。相关作品在《美术报》、《温州日报》、《温州都市报》、《温州晚报》等报刊刊登。

    兴趣是最好的书法老师

    林正堂出生于书香门第，他的父亲曾是一名小学校长，写得一手好字，耳濡目染之下他也渐渐爱上了写字画画。从小，林正堂就是家长口中“隔壁家的小孩”。由于爱看书写字，上小学时，作文就常常被拿作范本，受到表扬。

    到初中，同学间突然流行起用硬笔书法抄写诗歌集。林正堂抄写的汪国真、席慕蓉等作者的诗集成了校园里的模板，在同学间传来传去，相互模仿。在书写过程中，林正堂的硬笔字写得越来越好，他的毕业留言册也被同学们争相传阅和模仿，小小年纪，获得了温州硬笔书法比赛二等奖。

    硬笔字一撇一捺很是规整，而毛笔字在承转起合、飘逸灵动的方寸空间里蕴含着无穷的魅力，高中大学时期，林正堂醉心于书香墨韵。正、行、篆、隶，王羲之、颜真卿、柳公权、米芾等都成了他临帖对象。

    “我觉得书法的教育第一步不是让孩子写得好，而是让孩子爱上书法。就像茶，如果有一天你爱上它，它就会带给你更多的体验，身心皆美，这是传统艺术的魅力所在。”端起茶杯，林正堂说。

    师从名家潘知山

    2009年，林正堂正式师从瑞安书法界的潘知山老师，重新从最基础学起。他说：“潘老师总是说，坚持一项长期的训练，尤其是书画，能够培养人坚韧的意志，专心的态度，科学的精神和独立的人格。这规整了我以前不曾注意的细节，他用他的人格魅力和为人处世的态度深深影响了我。”

    之前，林正堂的字虽写得好，但他觉得那就像钢筋搭建起来的空架子，没有灵魂。潘老师的教导让他明白原来书法“味”不论表现在线条、结体、章法，还是在墨色、内容上，归根结底都来自于“情”。这“情”是感情、风神或是韵律，正是书法的灵魂所在。

    林正堂说：“一个人在10岁的时候看到的东西和思想与20岁的体验是不一样的，书法也一样。不同时期的生命的思索会融入到书法里，每个人都有自己的情感，书法家之所以成为书法家，肯定有他的个人思想。”

    在潘老师的教导下，林正堂不再一味追求字写得漂亮，情亦如浓墨，意应淡如水，用手中的毛笔书写一幅幅生趣盎然的书法，或轻灵端重，或跌宕明快，使观者目注神驰。

    给自己写一对春联吧

    在大家印象里，书法是一场风花雪月的故事，是一件文人做的雅事，而林正堂这样觉得：“书法教育必须是亲和的，不能总居在庙堂之上。潘老师说‘你会拿筷子就能拿毛笔’，我觉得说的很对。”

    林正堂觉得，当下人们提到书法时，讲艺术性的太多，讲实用性的太少，学书法要学以致用。

    “我能迅速让一个人进入书法之门。到年底就可以尝试写春联，去外地旅游，起码能想到进展览馆、博物馆里逛一逛，看得懂书法。面对自己时，更会发现自己的美好之处。就像女神训练营里所说的，遇见更美好的自己。”

    如果你有一位爱好书法的女性朋友，你会更加发现，这个世界上还余存着令人惊艳称赞的古典美，她的非凡气韵与美丽，由内而外；去博物馆，也能看得懂玄奥高深的历史物件，仿佛在与古人对话；写得一手漂亮的毛笔字，兴起时给自己写一对春联。

    研一碟黛墨，执一支素笔，铺一张宣纸，一个波挑，一笔横，一笔竖，一个短撇，一个长捺，有着如此的生动和道不尽的韵味，林正堂用书法书写着人生。