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浙江东方职业技术学院与瑞立集团开展战略合作
探索“按需定制”
培育职业技能人才新路径

    本报讯(记者 黄丽云 通讯员 江冬梅)产教融合是职业教育的本质特征之一,是职业教育的基本办学模式。日前,浙江东方职业技术学院与瑞立集团签订战略合作协议,由双方合作共建的浙江东方职业技术学院瑞立学院和新能源精密制造产教融合实践中心揭牌成立,“企业用什么,学院就教什么;企业需要什么样的人才,学院就培养什么样的人才”将真正得以实现。

    据悉,浙江东方职业技术学院是首届全国优秀教材奖一等奖获得单位、省高等教育教学成果奖一等奖获得单位,毕业生留温就业率连续三年位居温州高校第一。瑞立集团是温州汽摩配行业龙头企业、中国商用车气制动系统领军企业,在新能源、电子电控汽车零部件产品的研发制造方面走在行业前列。双方在中高职一体化长学制办学,学生研学、实训实习等方面已经扎扎实实开展合作。

    “此次双方的战略合作是‘谋长远、干实事、探新路、造品牌’。”在成立大会上,浙江东方职业技术学院党委副书记、校长王佑镁介绍了双方合作共建的三个平台:共建中高职一体化教育共同体,创新探索“中高企一体化、中高技一体化”办学模式,积极探索深化建立长学制新模式;共建新能源精密制造产教融合实践中心,联合申报省级及以上产教融合平台,以提升技术技能人才培养质量,增强职业教育吸引力和竞争力,打造具有公共性、示范性、共享性的国家级、省级产教融合示范基地;共建浙江东方职业技术学院瑞立学院,双方共同发挥瑞立集团在先进制造、汽摩配产业以及新材料方面的技术优势和浙江东方职业技术学院的教育资源优势,积极探索现代学徒制等职业教育联合培养、联合培训模式。

    瑞立集团董事长张晓平介绍,双方各平台的建立,是基于各自的发展优势和地方产业发展的需求,强强联合,资源共享,是在培养技术技能型应用人才,促进地方产业发展的一次深度探索。双方将致力于师资队伍共培共用,打造“双师型”教师队伍,致力于实训资源共建共享,打通职教“最后一公里”;致力于人才资源共促共育,打破“产教融而不合”难题。

    在成立大会上,温州市教育局党委委员、副局长倪彤说,两大产教融合共同体的成立,将有助于加快构建校地互动、区域联动、政行企校协同的职业教育高质量发展新机制,有助于积极探索职业教育与民营经济融合发展的有效路径,有助于积极探索创新中高职一体化及现代学徒制办学模式,真融真合,统筹发展,推动职业教育高质量发展。

    据悉,今后,瑞立学院和实践中心的教学内容与产业需求、发展前景将更加紧密契合,企业需求与教学将进一步深度融合,让校企双方实现多层次良性互动,职业技能人才培育实现“按需定制”,为我市培养更多更好的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

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