学生同学会

    ■高振千

    农历年底，收到在丹阳的学生江晓燕发来的微信，“三（1）班同学会计划在正月初四下午两点开。篁社中学89届学生入学时有3个班，我曾任教3个班的音乐和3班的语文兼班主任。

    筹备组希望我上两节课，重温当年的上学情景。第一节课介绍我的经历、回顾班级情况、同学们自我介绍；第二节课上音乐，他们选了罗大佑的《童年》。我就住在老家等候，和所有同学一样对正月初四这天充满了期待。

    正月初四下午两点钟很快到来了。尽管从老家到学校只有几分钟路程，他们还是一定要派车来接我。待我迈进教室，“老师好”的声音此起彼伏，来不及应答和招呼，激动的不止他们。同学们都已戴好红领巾在等待，并且特地给我买了一条红围巾。外面不例外地有着冬天的寒冷，没有空调的教室里却暖意融融，后面的黑板是各位到会同学签名墙，前面黑板上写着“那些年我们同窗共读”。很多同学多年未见面了，曾经熟悉的面孔，陌生得都还有过去的影子，个别的还真一下子叫不出姓名。

    集体照把“89届（1）班同学2017年再聚首”拉起的红横幅拍进去了，把同学们欢乐笑意也留下了。同时，也让我当了一回明星，不断地有同学跟我合影，个人的、夫妻的、小组的，微信群里现场直播。

    在笑声中重走几十年前“上课”“起立”“同学们好”“老师好”“请坐”的程序。还没有开讲，就有同学先送来鲜花和礼品。虽然有10来年没正式进教室上课，可在这班同学面前讲述自己的从教经历、爱好兴趣和成就，居然还是一泻千里、滔滔不绝，还是那么从容淡定、铿锵激越。

    课间十分钟休息，我把《童年》歌词发到群里。第二节音乐课先介绍作词作曲并演唱者罗大佑的状况，齐读四段歌词，没有简谱直接学唱每段，不用再一句句学唱，听老师范唱后就直接齐唱，当然还要对唱得不好的地方进行纠正。最后从头到尾连起来合唱一次就OK了，没想到自己领唱、指挥也那么投入。

    放学后，两辆中巴车载着大家直奔酒店联欢。简洁、雅致的欢迎标牌，桌子上喜庆的气球，无需寒暄和客气，落座之后马上开吃。四桌以各种不同方式轮番拼歌、游戏，一切尽在酒杯中，大家都凭自己实力尽兴，无论喝酒、唱歌还是游戏。几位没到的同学在微信群中说：“你们太热闹了，我未能参加真是莫大的损失”“我今天在群里都关注你们一天了，眼睛都看花了”……

    忍不住挑了9张照片在微信朋友圈发：89届（1）班学生同学会，感情的潮水汹涌着，一次又一次地讲话，一支又一支地放歌，一杯又一杯地敬酒，原来用心做教师的影响如此深远。用心做教师，才有真正的教育幸福！